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《耳边的青年网络公开课》:短音频话党史 炼铸红色青春

时间:2023-09-21 04:44:02

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《耳边的青年网络公开课》:短音频话党史 炼铸红色青春

青年是国家和民族的希望。恰逢建党百年,盘活好红色资源,以党史育人,补足青年“红色精神之钙”,筑牢信仰之基正当其时。自6月4日起,北京广播电视台与共青团中央宣传部合作,在听听FM新媒体平台推出《耳边的青年网络公开课》第三季,精准定位青年群体,以短见长,用声音传递历史,借设问展开叙事,带领青年受众听好“党史”这本教科书,让红色基因、革命薪火代代传承。

“耳边”即让党史声声入耳,让党课余音绕梁。“我们可以闭上眼睛,但不能把耳朵也闭上”,面对短视频市场渐趋饱和的传播环境,《耳边的青年网络公开课》第三季另辟蹊径,积极探索短音频“蓝海”,解放人们的双手和双眼,彰显声音魅力,将党史故事娓娓道来。《耳边的青年网络公开课》第三季主动帮青年进行时间和内容“减压”,把1小时左右的《青年网络公开课》长视频拆解为三个15分钟左右的短音频,去掉视频中铺垫性内容,为受众画好重点,做到精简、精炼、精选,同时以碎片化、场景化的方式强化了广播伴随性的传播优势,使青年可以随时、随地打开历史之门,开启红色之旅。而声音的情感特质与神秘色彩则给青年以沉浸式的收听体验,跟随专家生动的讲解去感知和想象中国共产党诞生、所谓的“民国黄金十年”、抗日战争时期以及新中国建立之初时的情景,以听觉调动感觉,主动与节目构成情感链接,参与感渐浓,提高了对党史的学习热情。

百年风雨兼程,苦难铸就辉煌。通过聆听《耳边的青年网络公开课》第三季,青年与嘉宾一道,走进历史的长河,解答不同时期的时代之问,与中国共产党共成长、共进步。已播出的四讲节目《回到1921,谁是最先锋的人》《回到1930年代,民国真有“黄金十年”吗》《回到抗战,谁才是全民族抗战的中流砥柱》《回到1950,襁褓中的新中国有多危险》标题构成“回到”系列,且带有问题意识,具有一定的创新性,增强了节目的整体性、交流感及启迪性。节目开头由主播简明介绍当期主讲内容的历史背景,将青年受众置身其中,感受近代中国所处的帝国主义列强入侵、国内军阀混战、科学文化落后、经济发展停滞的黑暗社会,使其在收听过程中结合具体情况、具体问题以及党史研究专家提供的权威解读与独到视角做能动性思考,打破了青年群体对“党史教育”的刻板印象,从中汲取知识和力量,形成自己的观点,加深对党史的记忆与理解。

近年来,网络空间历史虚无主义抬头,洗涤青年心灵之尘,坚定理想信念至关重要。《耳边的青年网络公开课》第三季在选题上着重关注相关问题,同时注重讲故事的方式,有理有据回击不实言论,为青年扣好人生的扣子。如《回到抗战,谁才是全民族抗战中的中流砥柱》减轻说教色彩,以分享式、故事化的表达方式,从对比国共两党抗日战略、谣言炮制者、八路军队伍壮大等方面进行一一剖析,通过丰富的案例佐证和准确的数据支撑,显示出中国共产党始终与中国人民同呼吸、共命运、心连心,有力击破历史虚无主义制造的八路军“游而不击”的谬论,推动青年在潜移默化之中做到学史明理、学史增信。

“厚青年之修养,畅青年之精神,壮青年之意志,砥青年之气节。”李大钊先生对青年人的殷切寄望犹在耳畔。《耳边的青年网络公开课》第三季契合青年群体的媒介使用与阅读习惯,实施差异化竞争战略,秉承“垂直细分”“小而专”的制作策略,在移动化听觉传播上下功夫,深度挖掘党史故事,创新叙事角度,优化讲述方式,打造青年受众喜闻乐见的广播节目,增强其在收听中的“主人翁”意识,在抑扬顿挫的音频讲解中,在由外化到内化的主动思考过程中,自觉发现中国共产党的先锋力量,认识到红色政权的来之不易,推动党史学习教育从入耳到入心。

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显示评论内容(2)
  1. 清水幽荷2024-01-03 16:00清水幽荷[山东省网友]140.246.150.247
    听过这个公开课很期待能够听到更多关于党史和红色青春故事希望能够激励更多年轻人。
    顶3踩0
  2. 一岁一枯荣2023-11-12 10:22一岁一枯荣[江西省网友]43.226.222.99
    太棒了这种形式公开课很有趣可以让年轻人更轻松地了解党史和红色青春。
    顶0踩0
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