部编版语文五年级下第六单元测试卷
一、下列词语中加粗字的读音完全正确的一项是（）。
A.放肆（sì） 计策（chè）B.拳头（quán） 龇牙（zhǐ）
C.桅杆（wěi） 吾家（wú） D.撕坏（sī） 荣誉（yù）
二、读拼音，写词语。
1．田忌用孙膑的cè（ ）略yíng（ ）了齐威王，还向他引jiàn（ ）了孙膑。
2．一sōu（ ）船在大海上hángxíng（ ），船上一只fàngsì（ ）的猴子把孩子的màozi（ ）挂在了wéigān（ ）上。
三、补充词语，完成练习。
心（ ）胆（ ） 龇（ ）咧（ ） 得意（ ）（ ）
目（ ）口（ ） 转（ ）为（ ） 哈哈（ ）（ ）
1.上面的词语中，用来描写人物神态的词语有：_______________________________________________。
2.结合语境，选择恰当的词语填空。（填序号）
（1）甲板上，猴子（ ）的样子，把水手们逗得（ ）。
（2）第二次比赛，田忌（ ），齐威王看得（ ）。
惊 战 牙 嘴 扬 扬 瞪 呆 败 胜 大 笑
四、按要求写句子。
1.孙膑对田忌说：“你再同齐威王比赛一次，我有办法让你取胜。”（改为转述句）
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2.猴子把帽子挂在最高的那根横木的一头。（改为“被”字句）
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3.合理安排马的出场顺序。 一定能获胜。（用关联词语合并句子）
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五、根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.《田忌赛马》中，田忌第二次赛马能取胜的原因是他另换了几匹马。（ ）
2.在《自相矛盾》中，“莫”和“弗”的意思都是“不要”。 （ ）
3.“齐威王轻蔑地说：“那就来吧！” “轻蔑”一词把齐威王骄傲自满、自负轻敌的神态写得活灵活现。（ ）
4.“四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。”这句话里的破折号表示转折。 （ ）
六、回忆课文内容填空。
《自相矛盾》中事情的起因是________，经过是___________，结果是____________。《跳水》的作者是_________，课文叙述的事情是___________________，赞扬了船长具有________________的品质。《田忌赛马》先介绍了田忌与齐威王赛马的结果是 ____________，接着写孙膑____________________，结果田忌______________________。这篇课文告诉的道理是__________________________。
七、课内阅读。
跳水（节选）
“你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全部吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
扑通一声，孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海：四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。
1.写出孩子追赶猴子时的动词。
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2.用“______”画出能说明当时情况危急的句子。
3.当孩子获救后，大家会怎样说呢？
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4.船长给你留下了什么样的印象？
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5.如果当时你就在甲板上，目睹这一过程，你会对船长说些什么？
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八、课外文言文阅读。
杨布打狗
杨朱①之弟曰布，衣素衣而出。天雨，解素衣，衣缁衣而返。其狗不知，迎而吠之。杨布怒，将扑之。杨朱曰：“子无扑矣，子亦犹是也。向者使汝狗白而往黑而来，岂能无怪哉？”
【注释】①杨朱：先秦哲学家，战国时期魏国人，字子居。
1.解释加粗的字。
（1）天雨，解素衣。_____（2）岂能无怪哉？______
2.翻译下面的句子。
（1）杨朱之弟曰布，衣素衣而出。
_______________________________________________
（2）其狗不知，迎而吠之。
_______________________________________________
3.用“/”标出下面句子的朗读节奏。（两处）
向 者 使 汝 狗 白 而 往 黑 而 来
4.读了这则故事，你明白了一个什么道理？（）
A．出去时穿什么衣服，回来时还要穿什么衣服。
B．杨布家的狗和主人不亲密，主人换件衣服它就不认识主人了。
C．遇事要善于思考，不能只看表面，看问题要透过现象看本质。
九、习作
你读过哪些有关探险的书籍？想象一下如果你是书中的主人公，你会怎样进行你的探险之旅呢？想象一个场景，编写一个探险故事吧。
要求：题目自拟，不少于400字。
参考答案
一、D
二、1.策 赢 荐 2.艘 航行 放肆 帽子 桅杆
三、1.心惊胆战、龇牙咧嘴、得意扬扬、目瞪口呆、哈哈大笑 1.（1）龇牙咧嘴 哈哈大笑 （2）转败为胜 目瞪口呆四、1.孙膑对田忌说他有个办法，保证能让田忌在赛马时获胜。 2.帽子被猴子挂在最高的那根横木的一头。 3.只要合理安排马的出场顺序，就一定能获胜。
五、1.× 2.√ 3.√ 4.√
六、楚人既卖矛又卖盾 楚人夸赞自己的矛和盾都是一流的 楚人哑口无言 列夫托尔斯泰 猴子逗孩子，孩子爬到了桅杆的横木上，随时都有危险，最后船长机智救孩子 沉着镇静、机智果断 齐威王全胜 帮助田忌出谋划策 转败为胜 无论做什么事情都要动脑筋，才能有机会出奇制胜
七、1.追赶 喊 放开 张开 走 取。2.孩子只要一失足，直摔到甲板上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。3.别害怕，已经安全了，以后做事一定要小心。4.机智、冷静、勇敢。5.您真是一个有智慧的父亲啊！
八、1.下雨。 感到奇怪。 2.杨朱的弟弟叫杨布，穿着白色的衣服出去。 他的狗没认出来是杨布，冲着杨布叫。 3.向者/使汝狗/白而往黑而来。4.C
九、范文：
神秘的森林探险
我乘着飞行器到了森林，飞行器降落了，在我眼前的是一片灰暗暗的树木，树上缠着绳子好像这上面缠过东西。
我往东走去，越往里面走越黑暗，突然，一个大火球向我扑来，我纵身一跳，跳过去了。我发现有点不对劲，因为我看见，大火球里好像有东西，可我没再追究，我还要去探险这个奇怪的事情呢！
我走到小河边，发现河面结冰了，鱼都冻死了，可现在是夏天，怎么会结冰呢？我带着这个问题拿出“河面感应器”，在冰上探测，感应器响了，它把冰面凿碎了，我带上了水下呼吸桶进入了水面。
我发现了一个巨大的桶状的箱子，我伸手去摸，它都快把我的手烫破皮了，我打开“万能查询电脑”查询他的资料才知道，刚才的大火球就是他通过热量煤产生的。但是河面结冰，他又在河里，为什么没能把河面烤透呢？原来，热量都吸收在大火球里了，河面体温不足，才会结冰。
我看见天空上飞着两只燕子，他们好像在讨论什么，于是，我拿出“万能翻译器”听他们在讲什么， “嘿，乐凡，你知道吗，我找到了那些探险家了，我听你姐姐乐娜说，他们在大火球里。” “什么，在大火球里！”我大声喊道。我跑到最东边，发现了大火球，我拿出穿透袜子点击最强功力，向大火球射去，大火球被穿透了，里面的探险家得救了，他们昏迷了，我给他们吃了一个药丸，他们醒了，说：“原来是你救了我们，谢谢你！没有你我们永远就出不来了，就见不到我们的家人了，谢谢你！”今天的探险旅程真惊险，希望还能再来一次！
