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部编课外文言文

时间:2023-09-18 05:42:02

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部编课外文言文

1鳝救婢

高怀中,业鳝面于扬州小东门,日杀鳝以千数,一婢(女仆)悯之,每夜窃部分缸中鳝,从后窗投诸河,如是累年。一日面店被焚,婢仓皇出逃,为火所伤,困于河滨。夜深入睡,比醒而痛减,伤尽愈。视之,有河中污泥,敷于伤处,而周(周围)有鳝之行迹,始知向所放生之鳝来救也。

高怀中感其异,遂为之罢业。及拆锅,下有洞,生鳝无数盘其中,悉纵之子河。

1.解释下列画线的词。

A.业鳝面于扬州小东门()

B.从后窗投诸河( )

C.比醒而痛减( )

D.悉纵之子河()

2.翻译:始知向所放生之鳝来救也。

_________________________________________

3.从“鳝救婢”的行为中,你得到什么启示?

_________________________________________

【参考答案】

1、1.A.经营B.之于C.等到 D.放

2.才知道是先前那些(她)所放生的鳝鱼来救助自己了。

3.略。(提示:围绕“感恩”的主题,结合实际谈)

2人有从①学者

人有从①学者,遇(董遇)不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自

见。”从学者云:“苦②渴③无日。”遇言:“当以三余。”或④问“三余”之意。遇言:“冬者

岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”

[注释]①从:跟随。 ②苦:苦恼。 ③渴:迫切地。 ④或:有人。

1、解释下列加点词语在文中的意思。

(1)其义自见( ) (2)苦渴无日( )

(3)当以三余( ) (4)夜者日之余( )

2、翻译下列语句。

读书百遍,其义自见。

3、文章反映了关于学习的哪两方面的道理?

【参考答案】

1、(1)通“现”,显现,显露。 (2)时间 (3)用 (4)一天,每天

2、读书上百遍,书的意义自然显现。

3、(一是书要反复诵读,意义就自然显现了。一是读书要巧妙运用时间。

3失亲得学

邴原少孤,数岁时,过书舍而泣。师曰:“童子何泣?”原曰:“凡得学者有亲①也一则愿其不孤二则羡其得学中心②感伤故泣耳。”师恻然③曰:“苟欲学,不须资也。”

【注】 ①亲:父母;②中心:心中;③恻然:同情的样子。

1、给下列语句断句。

凡得学者有亲也一则愿其不孤二则羡其得学中心感伤故泣耳。

2、注音。

恻然( ) 舍近求远( ) 泣不成声( )

3、解词。

(1)二则羡其得学:

(2)苟欲学,不须资也:

4、翻译句子。

(1)凡得学者,有亲也。

(2)苟欲学业,不须资也。

【参考答案】

1、者/也/孤/学/伤

2、cè shě qì

3、(1)就是;能够 (2)如果;学费

4、(1)凡是能够学习的人,都是因为有父母啊。

(2)如果想要学习,不需要学费。

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  1. 金杯哥2024-03-05 23:11金杯哥[江西省网友]202.38.2.56
    这部编课文文真让人回味无穷传承中华传统文化让我们学生更加了解我们民族优秀传统!
    顶8踩0
  2. 蓝色风2024-01-23 12:49蓝色风[江西省网友]202.76.254.84
    部编课文文
    顶0踩0
  3. 雨后情郎。2023-12-12 02:26雨后情郎。[上海市网友]202.40.150.204
    标签分隔:
    顶42踩0
  4. 紫玫瑰2023-10-30 16:04紫玫瑰[台湾省网友]203.119.85.145
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