今天,小编来和大家讨论考研英语写作存在的问题和改进的方法。
英语一和英语二
考研英语除了北京外国语大学自命题的科目外,分为英语一和英语二。一般而言,学硕考英语一,专硕考英语二,部分专硕,如国际商务,有的学校也考英语一。
英语一和英语二的题型是完全相同的,但部分题分值有所差异。完形填空(10分)、阅读理解(40分)、新题型(10分)、翻译(英语一10分,英语二15分)、小作文(10分)、大作文(英语一20分,英语二15分)。二者的难度也有差别,英语一更难,英语二稍简单。
从分值来看,英语一的作文总分是30分,英语二的作文总分是25分,占比都很高。但是很多同学的作文都写不好、得分较低。一部分原因是准备不充分,不少考生都是在十一月、十二月才开始准备作文的复习,因为“得阅读者得天下”,阅读更重要。但从分值上来说,写作的占比也不低了。另外一些同学准备得早,但依然写不好,可能是方法出了问题。
如何备考英语写作呢?
首先,要正视英语写作的重要性。尤其是考英语二且希望得高分的考生。很多考生英语二的客观题都只扣了两三分,但最终得分并不高。这种情况下,客观题拉开的差距可能也就一两分。而翻译和作文,就是拉开差距的部分。以“得阅读者得天下”为理由忽视写作的考生,通常认为写作大家都差不多,不能拉开差距。就拿英语二来说,总分25,得10分和得20分,就是10分的差距,而英语一写作总分更高。所以,必须摆正心态,重视写作,最晚在10月应该开始写作部分的复习。
接下来,就是写作的学习方法了。一些考生词汇量小的“惨绝人寰”,一到写作部分,连基础单词都写成全新的、字典上都找不到的词,这些同学,需要先把单词背好,尽可能多背。一些同学单词背得贼六,提笔就只是“I”、“happy”之类的基础单词,连词就只会“and”、“but”,范文里的长难句、转折词组、高级词汇在看到题目时就忘到九霄云外。
这种情况,是因为背单词只背了单词本身,而没有记住语境,才会在写作时根本想不起来要用到曾经背过的词。解决这样的问题,方法其实也不难。十月份开始复习写作,多背一些范文,一篇范文多背几遍,背熟、反复背。再把范文中带有高级词汇、转折词、连词的句子整句摘抄、整理。在背熟范文的基础上,单独把这些词组和句式多背诵、多默写。这对于英语基础薄弱的同学来说,一开始会很难,可能会变成摘抄整篇文章。但是,万事开头难难难难,坚持积累,慢慢会更得心应手。很多英语基础好的同学也不是一开始就好,也是通过积累才考出好成绩的。
到了十二月份,复习写作就可以不再复习整篇范文,就复习整理出了的句式。很重要的是,在正式开考那天的中午(初试的第一天下午考英语)和进入考场前,再次复习整理的句式。答写作题时,才会更容易回想起背过的句子、词汇,而不是只记得中文。
(以上是亲测有效的方法,是经验之谈。但个体间存在差异,任何方法适用范围都有限,这篇文章可以给大家提供一个备考考研英语写作的方向,但不是绝对正确、一定有效的宝典。请各位理性看待、独立分析。)
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