我是小学三年级才开始学英语的,在我们学校是第一批,说起来也是很幸运,学长学姐是上了六年级才开始接触英语。
我对我的第一位英语老师记忆深刻,他是一位男教师,听说他是英语系毕业的,且是在211大学,一毕业,就分配到我们学校实习。
我对他的印象还停留在他教的第一节课,带着银色边框的眼镜,眼神很是犀利,很年轻,又瘦又高,肤色白皙,不爱笑,对我们很严厉。他常年穿着一件白衬衫,黑西裤,看样貌,按现在话来说是妥妥的一位男神,还有一口标准的伦敦腔。
他教了我整个三年级,这一年里,我受益良多,英语基础打得比较牢固。三年级下学期快期末的时候,我们学校来了一群外国人参观我们校园,学校派我们英语老师充当临时翻译,据小道消息得知,我们老师跟他们交流是全英文无障碍的。
到我们四年级开学的时候,在校园里没有看到他,英语老师换了一位,听班主任讲,他被调到重点中学去了。
自此,我坚定不移地认为英语老师都像我这个英语老师一样很厉害(虽然我已经忘记他姓什么了,但是,他的样貌我依稀记得,毕竟已经过了十几年了),能够跟外国人全英文、无障碍的交流。
十几年的今天,我跟英语擦肩而过,当上了语文老师。当然,我也曾有幸做过一个学期的英语老师,也是三年级,简单的单词、句子和语法我是会的,再高一点却有点吃力了。犹记得自己当年(小学三年级到六年级)可是经常拿大满贯的学霸啊,如今却……
我以为我是英语中的弱者,是不合格的老师。当我逃离了英语的魔抓,来到语文这条路上,我有种劫后余生的庆幸,当然,也有没被识破的侥幸。
我们学校的规模不是很大,学生也不是很多,各科老师们共用一个办公室(面积大),故而,我时常能跟英语老师接触。
我以为他们跟我的第一任英语老师一样,可以无障碍的全英文交流,后来发现不是的。他们只能做到简单的对话,正如书上的内容,再深一点就不行了,用全英文交流可以说是天方夜谭罢了,小学中学皆如此。
我们的英语老师,更多可以称呼为英语做题老师,无论是做题还是讲解语法皆是一把好手。
我有一朋友,英语系本科毕业,他去了某所高校应聘英语老师,选上了,预料之中却有带点难以置信。他的英文语很是差强人意,但,每逢试卷,可以说是次次满分,实在是令人羡慕嫉妒恨。
由此可知,不管是在高校还是中小学,哑巴英语的现状比比皆是。
小时候,我很是天真,以为当了英语老师能够和外国人用全英文交流了,结果却是这么一出,真是令人难以置信。
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