我们小时候并没有什么家长群,放学回到家趴在小书桌上写着老师布置的作业,约摸一个小时写完就跑到外面撒欢的玩了,哪像现在,微信群24h待命,家长们随时留意着微信群里老师下达的消息任务,顺便监督着孩子的作业情况,辅导孩子功课、批改孩子作业。
有句话说的好:幸福的家庭都一样,但被孩子作业气出的毛病却各有不同。很多家长在辅导孩子作业的时候往往被孩子气得半死,这一着急什么话也就冒出来了,虽然这些话对于家长说可能无足轻重,但是压垮孩子的也许就是一句话。
“笨死算了,这么简单都不会”
恨铁不成钢的家长在N次辅导数学题孩子还是不会的情况下这句话很容易冒出来,父母觉得简单,但对于孩子来说他就是不理解,他的逻辑就是转不过来。一句话出来,孩子自己会感觉自己就是很糟糕,就是很笨,给自己打上一个不聪明的标签。
“一天到晚在学校就知道玩,就不能好好听课?”
家长普遍认为孩子作业不会写就是上课玩了,其实每个孩子对知识的接受和掌握都是不一样的,不是每个孩子都能完全掌握,孩子的语言表达和逻辑梳理的能力都需要发展的时间,这很容易会让孩子产生无论我怎么学你们还是认为我在玩,那就玩吧的想法。
“这道题应该这样做”
家长看孩子不会做实在不忍心让其再熬下去,抱着早早做完让孩子早睡觉的想法将解题思路和步骤给孩子写下来,殊不知,这会让孩子形成依赖心理,反正最后有爸爸妈妈帮忙写,孩子学习的积极主动性大打折扣。
其实孩子写作业最重要的是提升孩子管理自我的能力,家长需要辅导孩子的是帮助孩子更好、更合理的分配时间,学习是有规律的,让孩子掌握规律才是正道,过度的辅导反而会让孩子误学。
为孩子创立一个独立良好的写作业氛围,减少陪写,培养孩子独立思考学习的能力;帮助孩子做好时间管理,在孩子预定的时间内完成作业,防止拖拉习惯的形成;设立奖惩机制,心理学家认为,奖赏是可以强化某种良性行为,当孩子完成某一目标时,给孩子鼓励认可赞扬,孩子的心理得到极大满足,当然,如果没有完成,也必须受到惩罚。
当孩子将作业形成习惯兴趣,自然会更加主动高效,每个孩子都是天使,为孩子喝彩,相信他们会创造奇迹。