从小学二年级开始，语文老师就要求孩子准备一个名词名句的抄写本，每天把在课外阅读遇到的名词名句记录下来，这样日积月累，孩子能掌握不少知识。
这样做的目的是为了平时孩子写作的的时候，能有 足够的储备，不至于写流水账，脑子空空。
我建议家长们最好要求孩子会背，这样这些优美的词句才能变成孩子自己的知识，而不是只停留在抄写本上。
在孩子找名词名句的时候，我发现孩子翻遍了整本书，也不知道哪些词句应该抄写在本子上，从本质上讲，孩子不知道那些词句是好的，好在哪里。这就需要老师和家长进行引导，让孩子明白一个好词能将一件事物，一个表情，一个动作描写的栩栩如生、恰如其分。一个好的句子能将一个风景，一个人，一件事描写的入木三分，身临其境。
今天，我就汇总了一次知识，大家可以让孩子记录在抄写本上，背下来，写作文的时候一定能用上，考个好成绩。
1.描写春天的成语 春回大地 万物复苏 柳绿花红 莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚 百花齐放 百鸟争鸣2.描写秋天的成语秋高气爽 天高云淡 秋风习习 一叶知秋
金桂飘香 层林尽染 五谷丰登 果实累累3.含有动物的成语狼吞虎咽 龙飞凤舞 鸡鸣狗吠 惊弓之鸟 胆小如鼠 如虎添翼 如鱼得水 漏网之鱼
4.蕴含典故的成语邯郸学步 滥竽充数 掩耳盗铃 自相矛盾 画蛇添足 杞人忧天 井底之蛙 刻舟求剑
5.形容外貌的成语眉清目秀 亭亭玉立 明眸皓齿 文质彬彬
膀大腰圆 鹤发童颜 慈眉善目 老态龙钟
6.写景的经典诗句
①白马西风塞上，杏花烟雨江南。②清风明月本无价，近水远山皆有情。③雾锁山头山锁雾，天连水尾水连天。7.鲁迅说过的名句
①无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。—— 鲁迅《答客诮》②其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。—— 鲁迅《故乡》③惟有民魂是值得宝贵的，惟有他发扬起来，中国才有真进步。—— 鲁迅《学界的三魂》④我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。——鲁迅《中国人失掉自信力了吗》
