部编一年级语文：常见标点符号的使用

一、使用方法简介

（一）句号、问号、感叹号、逗号的使用情况

1、句号。句号通常放于句尾表示一句话结束，通常用于陈述句，即描述一个事实的句子。

例：我早上起来还没有吃早饭。

2、问号。问号通常用于有疑问的句子，一般来讲需要从对方那里获得答案。一年级主要掌握一般疑问句和反问句就可以了。

例：你吃饭了吗？

（需要别人告诉你吃了还是没吃）

例：难道你不喜欢上学吗？

（需要别人告诉你喜欢还是不喜欢）

3、感叹号。如果句子表达的感情比较强烈，例如表示惊叹、表示欢喜、表示哀伤等等，我们就会用到感叹号，有时候祈使句也可以用感叹号。所谓的祈使句就是表示请求、命令、要求别人要做某件事，叫做祁使句。但祈使句有时候要求的口气没有那么强烈，那我们也不需要用感叹号。总的来说，感叹号就用在感情比较强烈的时候。

例：公园里的花儿真美啊！

例：你快点到我这来！

4、逗号。逗号的使用情况比较复杂，一般来说用于一句话还没说完，暂时的停顿，不能放于句末。

（二）冒号、引号

1、冒号主要掌握两种使用情况：（1）用于准备开始说话的时候；（2）用于准备开始想的时候；

2、引号对于一年级学生来说主要用于引出说的内容；

（三）省略号

省略号一年级用得也比较少，主要在罗列不尽时使用。

（四）顿号

一年级顿号用得最多就是“什么、什么、什么和什么”这种情况。

二、一年级标点符号考点

（一）考标点符号在句子中的使用。

（二）在看图写话里使用

看图写话时，使用方法是与平常一样的，需要注意的就是格式。

1、句号、问号、感叹号、逗号、省略号、冒号、顿号等是不能放在第一格的。如果一行最后没有格子了，那也不能挪到下一行的第一格，只能把它写在最后一格的边上。

2、引号与以上符号不同。在正常情况下冒号与引号通常是处在同一格的，但是如果一句话开始说了又刚好碰到一行的最后一格，那么冒号要把它写在最后一格的边上，而前引号要写到下一行的第一格，不能留在最后一格的边上。但如果一句话说完了，刚好又碰到最后一格的话，此时反引号不能写到下一行的第一格，直接把它和句末符号一起写在最后一格的边上就可以了。

3、省略号由六个实心点组成，在一般情况下，它要占两格，一个格子写三个点。但是如果省略号刚好处于一行的最尾端，而最尾端只剩下一个格子了，那么就要把六个小点挤在一个格子里面，如果一个格子都没有了，那就写在格子的外边。不能写到下一行的开始。