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我们这里的孩子上小学六年级，有的学校才开始学习英语。近日开家长会，英语老师语重心长的说“你家孩子学习英语没有框架感”。
回来以后，我反复思虑，怎么跟孩子用通俗易懂的词汇跟孩子讲明白“英语框架感”，应该从哪些地方入手。让孩子对英语产生框架的感觉！
今天我借助这篇文章将“英语框架”说一说。希望对孩子们英语启蒙，学习自然拼读等有所帮助。
英语作为一种世界通用语言，很多学生学起英语来感觉摸不着头绪，今天学几个音标，后天学几个句子。音标、单词句子之间的关系杂乱无章，只能似懂非懂地跟着跑，慢慢的越跑越慢，直到痛苦地抛弃英语。
学习英语，其实跟我们学习语文一样。我们学习语文最先学习的是拼音，有了拼音，才能读准汉字。有了笔画，才能写好汉字。读准写好以后才能在实际生活中灵活应用语法。英语也是一样，音标就是汉语的拼音，26个字母是英语的笔画……
发音，单词，语法是学好英语的三个最重要的点。
发音是基础部分。从一开始学英语的时候就要给孩子养成良好的发音习惯，重点学好音标。
单词刚开始默写记忆不用找捷径，等单词积累到一定的量的时候，词根词缀自然而然的就可以运用了。词根词缀可减少人们在背单词的时候出现记忆混淆的作用。
了解英语语法跟汉语语法的区别，多读多背多说。在学习这门语言的同时，我们作为初学者还需对英美文化进行一定的涉猎，加深自己的文化积淀。
孩子们对英语的大致框架了解了之后，再加以平常具体正确方法的实施，相信孩子们定能学好英语！
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