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言语理解与表达主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力，包括根据材料查找主要信息及重要细节；正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义；概括归纳阅读材料的中心、主旨；判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致；根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息；判断作者的态度、意图、倾向、目的；准确、得体地遣词用字等。可分为逻辑填空和阅读理解两种题型。
逻辑填空又名选词填空。这种题型通常会给出一段文字，但其中缺少一个或几个词语，要求考生结合句意和语境选择合适的词语来填空，使句子或文段表意完整、语境和谐。公务员考试逻辑填空部分主要考査实词和成语。考查题量一般为15~20题。
阅读理解包括片段阅读和语句表达，对考生综合能力的要求较高。片段阅读既考查考生对基本信息的理解能力，又考査对信息的筛选能力、概括能力，甚至是逻辑推断能力。公务员考试阅读理解部分以片段阅读为主要考查形式；语句表达部分只涉及语句排序和语句填充两种题型，主要考查考生对文段行文条理性、逻辑性的分析与整合。考查题量一般为15~20题。
本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求在四个选项中选出一个最恰当的答案。
请开始答题:
l.中国互联网发展的过程中,“鼓励原创”的版权意识与互联网的免费共享精神,一直在————中牵绊着发展。当众多网友对网络“免费午餐”津津乐道时,损害的却是创造者的创作热情以及出版业的长远发展。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.逆境
B.竞争
C.矛盾
D.挑战
2.古人行文简略,优秀的作品常常“字不虚设”,阅读者决定不予深究的地方,有
可能正是作者用心良苦之所在。因此我们阅读时不宜有所偏,应该像作家写作这些文
章时那样————
填入画横线部分最恰当的一项是
A.孜孜不倦
B.精益求精
C.心无旁骛
D.字斟句酌
3.2016年是中国“十三五”规划开局之年,也是中国与沿线国家全力推进“一带一路”建设的年份。以“一带一路”为绢帛、以创新合作为————以共谋发展为气韵,中国与世界共同绘制的合作共赢壮丽画卷正在徐徐展开。填入画横线部分最恰当的一项是
A.平台
B.纸砚
C.笔墨
D.支点
4.————古猿本身结构具有与人相接近的性状,在一定的外界环境的作用下,古猿————有可能离开猿的系统而向着人的方向发展。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.因为 所以
B.只有 才
C.如果 就
D.因为 才
5.《金陵小巷人物志》这本书在设计上————几乎没有封面,直接以装订的第页作为封面,从封面到内页,都选用了粗糙耐用、富有生活气息的牛皮纸,整本书像是块毛坯砖,————。“小人物”的精彩也在设计中得到了很好的体现。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.独具匠心素面朝天
B.独具匠心朴实无华
C.突发奇想素面朝天
D.突发奇想朴实无华
6.在“互联网+”时代,通过教育信息化建设,可以突破————障碍,逐步缩小区域、城乡数字差距,扩大优质教育资源覆盖面,把优秀的教育资源送到农村去,送到最需要的地方去,让更多的孩子同在蓝天下共享优质教育。填入画横线部分最恰当的一项是:
A.文化
B.思维
C.认知
D.空间
答案解析：
1.C
[思路点拨]第一步,快速浏览文段和选项,本题重点语境分析。第二步,¨当…津津乐道时,损害的……”的对比可以得出语境,选择与其最相符的一项。
[完整解析]由“当众多网友对网络‘免费午餐’津津乐道时,损害的却是创造者的创作热情”可知,互联网的免费共享精神不利于鼓励原创。同理,“鼓励原创”的版权意识的确立要求创造者获得相应的回报,而这显然与互联网的免费共享精神是相悖的。选项中对二者这一关系概括最恰当是“矛盾”。“逆境”“竞争”“挑战”均不能体现这一相对的关系,排除A、B、D。故本题选C。
2.D
[思路点拨]第一步,快速阅读文段,根据前后文逻辑关系找到对确定答案有帮助的提示信息,由“那样”可知,考生必须归纳前文的信息。第二步,分析四个选项词语的含义,选择与文意最契合的一项。
[完整解析]根据古代优秀作品“行文简略”“字不虚设”的特点可知,作者行文都有其意义所在,因此,我们在阅读时也要像作者写作时那样每一个字都要仔细斟酌,否则可能忽略作者的良苦用心。孜孜不倦”指工作或学习勤奋不知疲倦。“精益求精”指已经好了还要求更加好。“心无旁骛”形容心思集中,专心致志。“宇斟句酌”指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。选项中能体现作者用心推敲字句的只有“字斟句酌”。故本题选D。
3.C
[思路点拨]第一步,快速阅读文段,根据顿号及排比句式判断,空缺处词语应与¨绢帛”“气韵”类似,皆为画卷的构成元素。第二步,分析选项,通过辨析词语含义,选择与句意最契合的一项。
[完整解析]句中运用了比喻手法,“绢帛”“气韵”均是后句“画卷”的构成元素空缺处词语也应与“画卷”相关,且与“绢帛”“气韵”构成对应,据此排除A、D。B项“纸砚”中的“纸”与前句的¨绢帛”同为画的载体,填入语义重复,排除。而“笔墨”为作画的工具,填入符合句意。故本题选C。
4.D
[思路点拨]本题是对关联词语的考察。快速浏览文段和选项,分析分句间的逻辑关系,判断填入词语表达的逻辑关系。
[完整解析]第一空,“古猿本身结构具有与人相接近的性状”是古猿能够向人类进化的原因,应选“因为”,排除B、C。第二空,“在一定的外界环境的作用下”是古猿向人类进化的条件而非结果,“才”填入恰当,排除A。故本题选D。
5.B
[思路点拨]第一步,快速阅读文段,根据前后文逻辑关系找到对确定答案有帮助的提示信息。第二步,从第一空入手分析,辨析“独具匠心”“突发奇想”语义的不同,排除与题意不符的C、D。第三步,继续分析第二空,辨析“朴实无华”“素面朝天语义的不同,选择能与前文描述书的设计特点相照应的选项。
[完整解析]第一空,由“小人物’的精彩也在设计中得到了很好的体现”可知,文段是赞赏设计者的独特创意,“突发奇想”指突然想出一个非常奇怪的想法;“独具匠心”指具有与众不同的巧妙构思。“独具匠心”填入恰当,排除C、D
第二空,“素面朝天”指妇女不施脂粉,入朝觐见天子;“朴实无华”指质朴实在而不浮华。此处描述“毛坯砖”,且对应前句的“粗糙耐用、富有生活气息”,“朴实无华”填入更恰当。故本题选B。
6.D
[思路点拨]第一步,快速阅读文段,根据句子逻辑关系找到对确定答案有帮助的提示信息。第二步,结合题干中“缩小区域、城乡数字差距”“送到农村去”等表述,明确互联网和信息化建设突破的是空间的障碍。
[完整解析]由“逐步缩小区域、城乡数字差距”“把优秀的教育资源送到农村去,送到最需要的地方去”可知,能够突破的障碍指的是地理空间上的,只有D项“空间”符合题意。“文化”指人类在历史发展过程中创造的物质财富和精神财富的总和。“思维”指人认识活动的过程,是人类特有的一种精神活动。“认知”指通过思维活动认识、了解。三者均未体现出互联网和信息化拉近空间距离的特点,排除A、B、C。
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