友情提示:本文共有 588 个字,阅读大概需要 2 分钟。
《感像作文365天训练》专栏是我线下教授孩子作文十多年的精华总结,我从作文方法入手,培养孩子的写作兴趣为主,让孩子的思路更开阔,灵感更丰富,坚持每天一练,实现语文高分。总共365期,内容特别丰富!限时优惠中,后续会逐步恢复原价,立即点击底部专栏名片购买!
老说孩子的作文干巴巴,是没有用好这1招,作文好不好有时就在这!这就是作文中的对话描写,孩子如果掌握方法写得精彩,会把人物写活了!
语言描写就是写人物“怎样说”。人物心里想的事物往往通过说的话表达出来。语言能反映人物的思想品质、性格特征,说话最能表达人物的真实感情,因此要学习人物的语言。
人的语言是丰富多彩的,其中口头语言是我们用来表达情感的最直接的方式。
今天袁老师给孩子们介绍一下语言的描写方法。
感受和评价一下这两段话,说说哪句话最能表达出奶奶的满意。
1、奶奶觉得我买回来的衣服很美,她很喜欢。
2、“啧啧,很漂亮!很合身!”奶奶一边带上她的老花镜,凑近衣服,一边用手抚摸着面料,“很舒服的布料,全棉的,花纹也好看!穿在身上肯定很漂亮,我的小孙女就是有眼光,给我买的衣服,太称我心了!”
第一句话,平铺直叙,很平淡,很乏味,就像白开水一样;
第二句话,通过奶奶丰富的话语,表达出她喜爱这个衣服,她很满意的心情,更是对小孙女的眼光大加赞赏,同时奶奶对我的孝心感到满足!
是不是后一种表达方式更丰富?更有情感色彩?这就是人物语言的妙处!
本文如果对你有帮助,请点赞收藏《作文中的对话描写 孩子如果掌握方法写得精彩 会把人物写活了!》,同时在此感谢原作者。