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孩子发脾气，可以说是很常见的，但是作为家长的你，都是怎样去哄，怎样去对待的呢？这值得我们的思考！
引用一个案例来做说明：
有一档育儿节目，孩子在吃饭的时候，非得要餐桌上去干自己的事情，玩自己的积木，根本就不想要好好去吃饭，爸爸妈妈就劝他要吃完以后再玩，可是令人想不到的是，孩子这个时候突然就发起了脾气，一下子就把桌上的玩具扔在了地上，不停的用脚使劲的踩，然后就跑到门口哭个不停歇，不管是谁去劝都没有用，接下来看看家长们对待孩子说的话：
妈妈：妈妈把孩子拉到沙发边上，对孩子说的第一句话是：你这个孩子能不能听点话？这个时候反而一点效果都没有，孩子哭的更加的大声，一边哭还一边吵着要找奶奶；
爸爸：爸爸的第一句话是：爸爸选择的是讲道理！该吃饭的时候就吃饭，该玩的时候就玩！孩子的态度无情的拒绝着，抗议着；爸爸肯定是没有耐心的，可能要动手打孩子了，孩子见状停止了哭泣；
可以说上述爸爸的情况，是我们常见的处理孩子闹脾气的一种方式，大多数家长都是比较惯用的一种方式，因为大多家长觉得，和孩子讲道理都无效，孩子不听，只有来硬的，因为温柔的方式，孩子还是无法认识到自己的错误，可是作为家长的你，是否有想过一个问题，用这种简单粗暴的方式，可能是会给孩子日后的一些行为埋下隐患！
研究显示：人类的理智脑比情绪脑发育的落后，特别是孩子，很多感受孩子无法用言语来表达，只会用发脾气的方式来表达，因而更容易陷入情绪的绑架中无法抽离，长此以往，将会对身体及心理造成极大的损伤。
家长应该知道的是
其实孩子发脾气本身是无害的，阻止孩子发脾气可能是有害的，比起上述爸爸妈妈的做法，可以说选择用高情商的方法和孩子一起面对情绪，先接纳情绪才是最重要的！
在我们面对孩子发脾气时，与其和他说不要发脾气，别闹了，别哭了.......不如说：妈妈知道你很难过，如果是我也会像你一样很伤心的！
面对孩子发脾气，家长理应第一句是：我知道！（一定要站在孩子角度来思考问题）
1、先帮助孩子确认自己的情绪，并借助同理心表示对孩子的接纳和理解；
2、引导孩子分析情绪，让孩子将发脾气的理由说出来的过程就是你帮助孩子进一步强化理智脑的使用过程；
3、最后引导孩子反思：孩子发泄情绪的行为是否能够真正解决问题；
不知道通过这样的方式来解决孩子发脾气的行为你是否认可呢？相信广大家长通过本文的学习，能够在今后面对孩子发脾气时冷静的对待处理，不选择偏激粗暴的方式对待，如果你觉得本文有用，欢迎收藏转发，谢谢！
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