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文|斗鱼,宅,爱幻想,对世界充满好奇原文来源:树洞学习馆
时隔两年,再次回想起我的高考,我还是会觉得当时的自己很幸运,因为那一年的高考英语我破天荒地考了120。为什么说是破天荒,因为我的英语从初中开始就属于不是短板学科也不属于优势学科。
一直到高三之前,我都没有想过去努力提升一下自己的英语,所以我高中英语考试第一次考了75,150分制,90分才几个。但是我还是觉得没关系,时间还多,现在才高一,等到高三努力还来得及。因此,我的高一高二过得风生水起,有滋有味。
别的同学在巩固自己偏差的学科,我在想怎么找借口不上今天的晚自习;别的同学忙着准备月考,晚上复习的焦头烂额,我在看压在语文书下的小说,还看的津津有味;别的同学想尽办法为了早上早起十分钟背几个单词,我想尽办法怎么多睡十分钟。所以别的同学考试都是往高了走,我考试都是一次又一次突破下限。
那个时候的我,不知道高考到底意味了什么。我甚至觉得每天三点一线的宿舍、教室、食堂真的很烦,以至于我产生了一个很大胆的想法。有天周五晚上,我回到家。一家人吃饭的时候,我对爸爸说:爸,我觉得读高中没意思,我不想上了。我爸没理我,我妈也没理我。我清了清嗓子又说了一遍,我爸将碗啪地放在了桌子上,看着我,只说了一句话:不想读,你混都必须给我混完。我爸的眼神我现在都忘不掉,眼睛里面全是失望。从那以后,我没了任何不想读下去的想法。
最后我到了高三,高三同学都开始埋头学习。同桌也不像高一高二那样放松自己了,也每天埋头苦读。学校也对高三学生特别关注,管理更加严格,在这种氛围下,我第一次感到了紧张。我也拿起书开始看,但是脑子真的一片空白。我也学着别的同学买练习做题,我第一次开始期待甚至关心自己的考试排名。果然不出所料,又是打破下限。
我想了一个晚上怎么去复习,怎么去提高自己,最后我把目光锁到了英语,这一门我一直不好不坏的学科。可能是在数学理综里,我唯一还能搞懂的学科,我把自己高三英语模拟的试卷都找了出来,加了听力、阅读、完形填空等每一个板块的总分,算了下自己到现在每块平均分,我就找到了自己英语的弱点---选词填空和改错,这两块就像我的死穴一样。其次,我发现整张英语试卷中,听力算是我唯一拿得出手的了。
最后剩下的,阅读理解,七选五,语法填空、作文,这四个属于不好不坏。问题分析出来了,我制定了一系列计划,对于弱点模块,加强做题,争分夺秒。每天一下课,我就拿出买的英语练习开始做,并且规定自己一天必须做完一篇完型或者一篇改错。同时,让同桌监督我,做完就给同桌检查,因为我对改错、阅读理解真的不来电,只能采取强制性办法。
接下来就是听力,我决定两天听一篇,因为听力还可以,只需要巩固下就可以。其次对于不好不坏的板块,我也是做题。阅读理解一天一篇,对于阅读理解并不是做完去对下答案就行,而是做的过程中找到方法。比如,当我拿到一篇阅读理解,先大致看一下,然后去看题目,带着题目去找答案。最后作文我选择去看范文,死记硬背两个好句子,或者万能开头句。
我不再觉得以前同学为了早起十分钟背单词很夸张,反而是当时的自己太无知了。以至于高三的我,恨不得五点就爬起来背单词,不过五点我确实没起来过,但是每天六点半,我准时起床拿起枕头边的英语开始背,每天刷题到一点多。头靠在枕头上我真的什么都不想去想,就想睡觉。有时候晚上宿舍里也会说一下高考想报考的学校什么的,我总是说到一半就睡着了。我舍友就常常问我:你快速入睡是不是有什么秘籍?能不能传授一下。
我哑口无言,舍友该背的、该打的基础,高一高二就打稳了,高三就是跟着老师复习,然后自己再查缺补漏一下就好了,但是我白天得争分夺秒做题,晚自习头不抬一下,抓紧时间做完作业,给晚上刷英语题和别的学科留出时间,我真的好希望教室墙上的钟走得慢点,再慢一点。
终于,我的英语起死回生了,分数开始往上走,我也终于松了一口气。但是依旧抓英语,只是不像之前那么拼。面对救回来的一个学科,对于剩下的理综、数学、我找到了信心,并且更加有勇气向前走。
三年时间弹指一挥间,我所认为的时间还多,也只是给自己找了个不学习的借口。我很庆幸自己在高三想通了,也很庆幸自己当时能拿出的毅力。当时的我真的是大部分老师都不看好的学生,也最庆幸我的班主任,当时拍着我的肩膀对我说:“乾坤未定,你我皆是黑马”。
最后高考的时候,英语,拉住了我,没让我的总分看着很惨烈,我预估90左右的英语成绩,最后考到了120。
还是那句话”乾坤未定,你我皆是黑马“。
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