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各位即将小升初的同学、家长朋友们：
大家好！即将面临小学毕业升学考试，这六年的小学语文知识，你都掌握了吗？希望我这套总复习秘籍，可以帮助你做好考前冲刺，在最后这二十多天里提高成绩。
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一、拼音
1.声母、韵母、整体认读要会区分，会认会写。
2.标调规则：按照α、o、e的顺序标调，特别注意：i、u并列时，音调要标在后。
3.u上两点省略的规则：遇到j q x，要去掉头上两点。
二、字
1、教学大纲基本要求：认识汉字3000个左右，掌握常用汉字2500个，每个汉字都应做到读音、认准字形、了解字义，并能准确地书写、运用。能掌握汉字的音、形、义。还要注意把字写正确，能区分形近字、多音字。按照笔顺正确书写，不倒插笔
2. 汉字笔顺
请注意：一个字先写哪一笔，后写哪一笔，叫做笔顺。汉字的笔顺有一定规律，一般如下：
【先横后竖】十：一十
【先后捺】人：丿人
【从上到下】主：亠主
【从左到右】川：丿川
【先外后里再封口】田： 口田
【先中间后两边】山：丨 山
【从外到里】 问：门 问
此外，还要注意下列比较特殊的书写规则：
1）关于写点的顺序，应注意：
点在左上先写，如：为、头、门
点在右上后写，如：发、我、戈
点在里面后写，如：瓦、丹、叉
2）竖在上面（左横的左面，在上包下或全包围结构里，多数情况下要先写，如：占、冈、同。
3）“之”“廴”作偏旁的字，和一些下包上的半包围结构，一般先内后外，如：过、延、赶
3、汉字结构
独体字：天、木
左右结构：她、你
上下结构：您、秀
左中右结构：谢、做
上中下结构：意、喜
全包围结构：国、园
半包围结构：闪、山
品字结构：森、晶等
【考点分析】笔顺、偏旁和查字典的规则，一般在查字典类填空题出现，问你部首查字法查什么偏旁，再查几画，第几画是什么。这类题就需要把以上知识点运用好。
【典型例题】
1）“方” 字用部首查字法，先查（ 丶 ），再查（ 3 ）画，第三画是（横折钩）
2）“了”字第二画是（ 竖钩 ）
三、标点
【考点分析】11种标点符号：句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。(能正确填出句子中所缺少的标点符号，并能够说出省略号、破折号在句中的作用)
【常见考题】问学生这些标点的作用（以下仅列举常考的标点）
1）逗号，的作用：
A.句子内部主语与谓语之间如需停顿，用逗号。
例：美丽的公园里，到处开满了鲜花。
B.句子内部动词与宾语之间如需停顿，用逗号。
例：你应该知道，学习需要我们付出很多时间和精力。
C.句子内部状语后边如需停顿，用逗号。
对于这门学科，她感到非常头疼。
2）句号。的作用：
A.用于陈述句的末尾。
例：我的家在北京。
B.用于语气舒缓的祈使句末尾。
例：麻烦您让一下。
3）问号？的作用：
A.用于疑问句的末尾。
例：你是谁？
B.用于反问句的末尾。
例：你怎么可能不知道这件事呢？
4）叹号！的作用：
A.用于感叹句的末尾。
不忘初心，牢记使命！
B.用于语气强烈的祈使句末尾。
例：请你马上停下来！
C.用于语气强烈的反问句末尾。
例：我哪里追得上他呀！
5）冒号：的作用：
A.用于称呼语后边，常用于公开场合的发言或写信时。
例1：亲爱的爸爸、妈妈：我在学校一起都好，勿念。
例2：领导们、同志们：我代表三组汇报一下本季度的工作安排……
B.用于“说、想、是、证明、宣布、指出、透露、例如、如下”等词语后边，作用是提起下文。
例：我们班实验小组的同学透露：他们找到了证明这个原理成立的方法。
C.用于需要解释的词语后边，表示引出解释或说明。
六年级一班班会日期：2021年7月2日时间：下午2时-3时地点：六年级一班教室
6）引号“ ”的作用：
A.用于行文中直接引用的部分。
例：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”这句话，真是有道理。
B.用于需要着重表述，引起读者注意的内容。
例：“实践”是检验真理的唯一标准。所以，我们一定要学以致用。
C.用于具有特殊含义的词语，通常是表达相反的意思。
你这样的“聪明人”，还是少些为妙。
7）破折号──的作用：
A.用于行文中解释说明的部分。
例：迈进庄严的大门，穿过气派的走廊，我们来到了礼堂的枢纽部分──中央大厅。
B.用于话题的突然转变。
例：“今天好热啊！──唉，你什么时候来的？”张松对坐在沙发上的小赵说。
C.用于声音延长的拟声词后面。
例：“呜──”火车开动了。
8）省略号……的作用：
1.用于引文的省略。
例：她唱起了儿时书里学来的歌谣：“风不吹，树不摇，鸟儿也不叫……”
2.用于列举的省略。
例：花园里开满了各种颜色的鲜花：有红的、黄的、蓝的、粉的、紫的……让人看得应接不暇，真是太美了！
3.用于话语中间，说话断断续续或结结巴巴。
例：晓明在班会上做检讨：“我……对不起……大家，我……考试时……不该……作弊。”
四、词语
1、看拼音写词语
【考点提示】
这一类题目可以说是小学语文必考的题型，语文课本最后的词语表，就是考试大纲要求我们必须要掌握的词汇，要做到会读会写。看拼音写词语，注意要完全拼正确再下笔写，不要盲目看一下就着急，因为拼音的音节、音调等细微差别，就可以有完全不同的写法，这个一定要注意！
2、常考成语
1）与四季有关的成语
【春天】
春暖花开 花红柳绿 阳光明媚 鸟语花香
草长莺飞 莺歌燕舞 春色满园 春风得意
百花齐放 万物复苏 春回大地 春光无限
万紫千红 风和日丽 春满人间 阳春三月
【夏天】
烈日炎炎 骄阳如火 炎炎夏日 烈日当空
狂风烈日 暑气熏蒸 热气腾腾 炎天暑月
暑气蒸人 汗流浃背 遍体生津 挥汗如雨
汗如雨下 满头大汗 大汗淋漓
【秋天】
秋高气爽 一叶知秋 秋风习习 果实累累
五谷丰登 层林尽染 秋色宜人 秋风萧瑟
丹桂飘香 天高云淡 落叶纷飞
【冬天】
寒冬腊月 天寒地冻 数九寒冬 冰天雪地
鹅毛大雪 白雪皑皑 寒风刺骨 滴水成冰
银装素裹 千里冰封 万里雪飘 粉妆玉砌
风雪交加 北风怒吼
2）与大自然有关的成语
【描写雨】
倾盆大雨、雨过天晴、大雨滂沱、梨花带雨、巴山夜雨、
雨后春笋、未雨绸缪、牛毛细雨
【描写风】
狂风大作、风平浪静、春风得意、风吹草动、风起云涌
【描写风雨】
和风细雨、风雨交加、狂风暴雨、暴风骤雨、血雨腥风
春风化雨、风雨无阻、风雨同舟、风风雨雨、风雨交加
【描写山】
千岩万壑、重峦叠嶂、崇山峻岭、悬崖峭壁、奇峰耸立
怪石嶙峋、连绵起伏、峰峦雄伟、名山大川、危峰兀立
【描写水】
水天一色、水平如镜、波光粼粼、一泻千里、波澜壮阔
惊涛骇浪、风急浪高、风平浪静、烟波浩渺
【描写山水】
千山万水、跋山涉水、依山傍水、湖光山色、山清水秀
排山倒海、青山绿水、山水相依、山水一色
【描写云】
雨雾缭绕、白云苍狗、腾云驾雾、翻云覆雨、壮志凌云
云雾迷蒙、风卷残云、云淡风轻、乌云密布
【描写太阳】
旭日东升、日上三竿、如日中天、艳阳高照、 骄阳似火
烈日炎炎、烈日当空、夕阳西下、 白虹贯日
【描写月亮】
花好月圆、皓月当空、明月清风、春花秋月、月朗星稀
浩月千里、风清月朗、月黑风高
3）描写人物的成语
【描写人物外貌】
浓眉大眼、明眸皓齿、唇红齿白、玉树临风、花容月貌、容光焕发
一表人才、文质彬彬、冰清玉洁、虎背熊腰、膀大腰圆、相貌堂堂
憨态可掬、风度翩翩、瘦骨嶙峋、鹤发童颜、老态龙钟、弯腰驼背
【描写人物神情态度】
怒目圆睁 愁眉苦脸 大惊失色 神采奕奕 眉开眼笑 笑逐颜开
眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 意气风发 漫不经心 垂头丧气
没精打采 炯炯有神 张牙舞爪 平易近人 和蔼可亲
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