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“四个工程”推进文明校园创建

时间:2020-09-25

加强校园管理工作,打造长效机制一号工程

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「本文来源:上饶日报」

本报讯 近年来,信州区朝阳中心小学紧紧围绕文明校园建设要求,以文明单位创建为动力,积极开展以“四个工程”为主线的创建工作,先后被评为全省教育系统“先进集体”和第五届全省中小学工会工作“四个一”活动先进单位,并多次被评为信州区“文明学校”、“先进单位”、“先进基层党支部”、“综合治理先进学校”、“平安校园”。

加强校园管理工作,打造长效机制“一号工程”。学校抓实安全教育,建立《安全台账》,坚持民主管理,对教职工关心的评先、考核、奖励全过程公开,为大家创设了公开、公平、公正的良好氛围。不断完善职工代表大会制度,有效地维护了职工合法权益,保障了教育改革快步推进。

加强师德师风建设,打造道德风尚“重点工程”。学校积极开展学习支月英同志精神活动,组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,进行师德师风理论知识考试。每学年签订《师德师风承诺书》,每年根据《师德师风考核方案》对教师进行师德量化考核。

加强精神文化建设,打造特色校园“亮点工程”。学校以“竹”为主题打造特色校园文化,确定了学校的办学理念“美德铸造品质,博学演绎精彩”,校训“做对社会有用的人”。校园文化建设均围绕“竹精神”全面展开,让校园的每个角落都融入“竹”的元素。每学期学校不定期组织教室、功能室、橱窗文化评比活动,形成具有亮丽特色的校园“竹文化”景观;学校充分利用现有资源,开设了符合学生个性特长、可供学生选择的7门竹文化课程,引导学生了解竹子、探索竹子、学习竹之品性;学校以乡村少年宫为主阵地,开设出丰富多彩的选学课程,使学生不断开阔视野,陶冶情操。

加强内外环境整治,打造洁净校园“提升工程”。学校在校园环境整治上做好文章,成立了学校卫生工作领导小组,制定《学校卫生打扫制度》、《学校禁烟措施》,开展校园绿化、净化、美化等工作。将日常卫生工作纳入班主任工作考核中;设立卫生小督察员岗位,安排学生担任“环保小卫士”和“值周生”,采取常规检查、抽查和集中检查的方式评选出每周获得流动红旗的班集体。在校园周边环境整治上狠下功夫,在教育局、镇政府、派出所支持下,把周边商铺、流动摊点作为监管重点,确保校园周边环境整洁。(蒋学华)

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