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伏尔泰说：耳朵是通向心灵的路。
诚然，在生活中，我们大多数人都是听得多。听多了之后呢？说，将自己听到的信息转化成自己所理解的东西，并向外传递。每天我们都是一个听众，同时也是一个诉说者。
今天小多想要跟大家说一说英语启蒙中为什么要磨耳朵——也就是为什么要多听英语。
英语辅导有多难
现在的家长有多难？保证孩子的吃穿自不必说，等到孩子上学之后，还要辅导孩子的作业，语文数学已经是一个头两个大，更不要说英语了。
前段时间有一个家长在孩子班级群里要让自己的孩子“退学”，原因是自己不会英语，辅导不了孩子作业。英语是很多家长在辅导孩子作业时比较头疼的一件事，有的家长想着交给辅导班，万事大吉，但是不久之后就会发现，孩子学是学了，如果不紧紧盯着，一段时间之后就将学过的东西忘得一干二净。
为什么会这样呢？那是因为方法不对。家长将孩子送到辅导班，孩子成绩是提高了，但是对英语的感兴趣程度却下降了，再加上学习模式的固定化，孩子考试能考个高分，想要让孩子开口说英语，却是一件困难的事。
有的家长要说，我家孩子都上学了，现在英语启蒙也已经晚了。其实孩子什么时候英语启蒙都不晚，关键是要抓住黄金时期，打好基础。如何打基础？磨耳朵呀！
英语学习要磨耳朵！
说多多母语式英语学习系统专门为孩子研发了磨耳朵板块，针对不同年龄段的孩子，推荐相应的英语音视频内容，模式多样，可息屏、可投屏、可蓝牙连接，保证孩子随时随地都能磨耳朵，持续不断的增加英语的听力输入。
为什么小多会强调英语学习要磨耳朵呢？磨耳朵的关键不在于孩子掌握了多少个单词，会说多少个句子，而是在于对孩子语感的培养。语感有多重要呢？当孩子的语感积累到一定程度的时候，就能够自觉判断语言使用的准确性和得体性。
说多多一直以来将磨耳朵作为孩子启蒙的第一步，让孩子磨耳朵，一方面是为了培养孩子的语感，另一方面是为了加强孩子的听觉记忆。长期的有效的英语听力输入会在孩子脑海中形成听觉记忆，等到孩子在需要英语的情境的时候，就会自觉地调用。
磨耳朵还有助于孩子形成英文思维。正常的孩子在学习英语的时候，往往都是将英语翻译成相应的汉语意思，然后通过记忆汉语意思再回想英语的方式来学习英语，这种学习英语的方式，让孩子在表达英语的过程中，总是在搜寻自己学过的句型和单词，翻译的痕迹过于明显。
而进行大量英语听力输入的孩子，会喜欢复述自己所听过的英语句子或单词，复述表明孩子已经理解了自己所听的内容；随着孩子年龄的增长，理解能力的进步，对于英语的理解能力就会加强，在这样的基础上能够帮助孩子形成自己的英语思维，也就能够自然而然的输出英语了
知道了磨耳朵的重要性之后，很多家长就想着要给孩子找资源啦，但是这么多的资源，怎么才知道哪些内容是适合自家孩子磨耳朵的呢？
英语学习之怎么磨耳朵
首先应该从孩子的兴趣点出发，这个时候，家长就要将自己的功利心给放一放啦，从孩子的兴趣出发，这样孩子才能有持续不断学下去的动力。
其次就是磨耳朵用的资源得符合孩子的水平，若是难度太大，会打击孩子的积极性，过于简单，会让孩子失去学下去的兴趣，只有符合孩子的英语水平，才能够让孩子一直保持学下去的动力。
那么，具体该如何规划呢？怎么才能知道内容是不是适合自己的孩子呢？别急，说多多都已经为您安排好啦~
说多多为了能够让孩子们更好地磨耳朵，设置了听歌曲和看视频两个板块，有丰富的原版英语资源，以儿歌和动画片为主，符合孩子的兴趣，为家长节省了很多找资源的时间。
都说教育要从娃娃抓起，说多多为0~2岁的孩子制定了启蒙儿歌和早教英语板块，0~2岁是孩子的语言敏感期，简单且有韵律的儿歌对于没有接触过英语的孩子很容易接受。
而2~6岁是孩子的语言启蒙期，这个时候就可以让孩子听看《wow English》系列的音频视频啦。为什么选择《wow English》系列，因为《wow English》系列中主要描述的场景是日常生活中随处可见的，能够在孩子的脑海中建立起直接的联系，让孩子记忆的更加深刻。
除此之外，还有深受小朋友喜爱的《Peppa pig》等动画片，孩子在看动画片的时候，能够将声音和画面相对应，在这样的环境中，可以构成孩子的口语基础。
在听音频和看视频的基础上，家长可以结合说多多中的单词板块与周边生活中的场景，与孩子进行互动。家长是孩子在学习道路上最好的老师，在孩子学习英语时，家庭中营造出的英语环境能够进一步帮助孩子更好地习得英语。
磨耳朵是英语习得的第一步，也是最重要的一步，英语习得是一个循序渐进的过程，不能一蹴而就的。
因此在孩子习得英语的过程中，一定要给孩子打好基础，儿歌、童谣、动画片、绘本音频等要多给孩子听、看，在孩子听懂的基础上，再去给孩子添加其他的学习内容，达到有效率的学习。
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