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教你一招:
看图写话:
一、
观察图片,先写出一句话。提取要素。
谁:小丽 小亮 小红 小明
在哪里:数学兴趣小组
干什么:利用数数棒,摆出多边形
一句话:在数学兴趣小组上,小丽、小亮、小红和小明利用数数棒,摆出了多边形。
二、
抓住细节,丰富内容。
心情:开心、高兴
动作:小亮拿着数数棒,摆出六边形。小红鼓掌。小丽用手指着图形。
表情:小明笑得眼睛眯成了缝
三、
充分想象,让句子更精彩。
例文:
在数学兴趣小组上,老师要求同学们摆出多边形,小丽、小亮、小红和小明是第一组,他们利用数数棒,做了很多尝试,小丽说,应该把第六根数数棒横着放,这样就成了六边形。小亮按照小丽说的,放了过去,果然,一个完美的六边形出现了。小红高兴地鼓起了掌,小明笑得眼睛眯成了缝。这真是一堂非常有意义的数学实践课。
本卷中的看图写话,是在语文卷子中结合数学问题进行考查,有一定难度,同时也是同学们熟悉的题材,体现了跨学科知识的衔接,是一篇非常有意义的看图写话,值得同学们认真练一练。
重点提示:
本卷中的第三大题是区分形近字的题目,这是小学语文必考的题型,在一年级的测试中尤为重要,因为一年级小朋友掌握的汉字较少,对形近字的区分方法没有深入的掌握。很多小朋友看到字就凭感觉写字、组词了。因此,本题成了丢分点。希望在今后的学习中能引起重视。学习汉字时候多用巧记的方法,比如分析字形、巧记字音、猜谜语法、联想法等等。#期末考试#
下面一起来看看试卷及参考答案吧。
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