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亲爱的小伙伴们，今天我们主要针对英语中的从句和时态做一个具体的方法解析，让同学们能够提高做题的正确率。无论是汉语还是英语文章的阅读，必须要存在一定的逻辑关系。今天我们就巧妙利用逻辑关系来告诉同学们做题的方法和技巧。英语中的逻辑关系主要是要判别谓语动词的主语以及动作的主被动。今天我们讲解的从句也需要用到逻辑关系来判别主句和从句并且要分析他们之间的内在联系，做出正确的关系词的选择。时态和非谓语需要我们首先判别时间状语，然后再去分析他们的内在联系和内在逻辑。在非谓语中会出现独立主格结构，它表明两个谓语动作是不同的逻辑主语发出的，遇到详细题目的时候再去做具体的详解。
这道题目考查的是固定短语搭配的用法。提倡表达的含义是“虽然Johson是一个外国人，但他和他的邻居相处得很好，harmony经常和介词with搭配表示“与……相处的很好”它和get along with含义和介词搭配也一样，可以放在一起去背诵。“Johnson和邻居相处跟好”是一个主动的行为应该用一般现在时态，不应该用现在时被动的形式。在写作中我们逻辑上去分析主语发出来的动作然后再去选择正确的谓语动词的形式。需要给同学们说明的是在英语中常常喜欢使用被动语态，因为被动语态能够表明客观事实，比较客观，不主观。
这道题目考查的是非谓语动词的用法，空格后面是by 提醒我们要用被动语态，题干中已经有了谓语动词saw空格处要用非谓语的形式。应该表达的含义是“成群结队的人在大年初一的时候看有周星驰导演的美人鱼”。空格前的主语是美人鱼通过逻辑分析可以知道“美人鱼是被导演”，逻辑关系是被动应该选择含有被动含义的非谓语动词，可以把a项和b项排除。d项to be directed表示在将来发生的动作，主句时态是过去saw两者相互冲突。正确答案应该选择c项directed。
这道题目是时态的考察，题干表达的含义是“我今天早上给你打电话了，但是你并没有接，哦，那个时候我正在图书馆阅读”。这道题目同学们误选频率比较高的是a项am reading。同学们通过对题干的翻译能够判断动作是正在发生，但是同学们忽视了题干中的时态是一般过去时，应该选择与过去时态相关的过去进行时正确答案应该选择b项was reading。从逻辑上可以分析“我和阅读”之间是主动的关系，应该使用主动不应该用被动。
题目考察的是从句关系词的选择，题干表达的含义是“那个脸上被晒伤的男人救了落水的女孩”。题干是the man作为主语，后面有名词需要用关系词充当定语的成分，正确答案应该选择b项whose。如果用of的所有格来表示是the face of the man。把它转化为这种简单的格式，同学们是不是能够容易理解呢？在whose选择题判断方式是前后两个是所属关系并且是名词。通过题干逻辑关系我们知道女孩是被救的，这个男人是主动救女孩的，如果是the man做主语应该使用主动语态，the girl做主语应该用被动态。
通过对上面不同类型题目的语法讲解，同学们有没有对逻辑分析法有更深的认识呢？其实在我们的阅读理解以及文章中都会存在逻辑分析，这个对于我们做判断以及做单选题都是非常重要的，也希望同学们能够掌握这个逻辑分析法。上面的题目有没有都做对呢可以在下方留言和我们分享你的答案。
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