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今年3月，经中心选送，我和中心另一名同事有幸以学员身份开启了2年全脱产的公共卫生医师规范化培训（以下简称“规培”）生活。2年的规培主要包含基础理论、临床实践和公共卫生实践3部分。时间好快，一晃近10个月了，虽然紧张忙碌，但又非常的充实，也有很多的收获、体会和感悟。
市疾控付晨主任进行开班动员讲话
市卫健委、市疾控领导和2020级学员合影
第一阶段的理论学习，有雄厚的师资力量，老师们大多来自复旦、交大、华政、二军医大以及市级专业机构等教授学者。高校老师的培训，加深了我对流行病学和统计学更深刻的认识，也学习到一些实用的工具，如运用Stata和RevMan软件进行meta分析；市级专业机构专家的授课，从实践的角度让我对CDC需要做、可以做和如何做的事情有了更全面的掌握。还实地观摩学习了中医“治未病”在公共卫生领域中的开展情况。多元化的学习模式让我在3个月的理论学习中受益匪浅。
浦江镇社区卫生服务中心
参观浦江镇社区卫生服务中心
6个月的临床实践阶段，将进入各三级医疗机构的专科轮转基地进行学习。
首先来到了上海市精神卫生中心，虽然只有短短的2周时间，但教学科在实践期间安排了典型病例病征的知识串讲，教学查房等多种学习模式，使我们能基本了解精神疾病专科医院病例的特点特性。
精卫中心合影
第二站来到了位于金山区的市公共卫生临床中心轮转学习，我们积极参与了由主带教张晓雨医师组织的各项集中培训；并进入各科室通过小讲课、教学查房、协助管床、病例讨论等多种学习模式学习了大纲规定10个传染病病种的典型症状、感染途径、感染源头及其相关诊治等。在4周的紧锣密鼓的培训中，我收获良多，既学习到了相关知识，增长了专业技能，也有很多新想法、新感悟。
公卫中心小讲课
公卫中心教学查房
自临床阶段的实践规培开始，在不同医院的轮转中，我们更加深刻体会到了病人的无助和痛苦，医生的辛苦和忙碌，也让我们越发感受到零级预防的重要性，以及完善公共健康防御系统的必要性。二三级预防，进行严格的慢病管理，防止疾病恶化和复发，不如从根本上预防疾病的发生。但想要零级预防措施落到实处，还有很长的路要走。
理论学习使我们回到课堂丰富自己的知识架构，为以后工作的开展准备好充分的理论知识；也通过每天的相处接触了不同的同学同事，我们一起小组讨论，汇报成果，完成报告，组间互评，每一次的团队合作都是通力协作完成，每个人都有自己的位置，都在熠熠发光。临床学习使我们拓宽视野，进一步熟悉和掌握临床知识，具备基本的临床思维能力，以便在日后制定公卫策略和问题解决措施时，能更好地与临床医师沟通，开展疾病控制工作。
公卫规培给予了我们这些年轻的从业者一个继续学习和发展的新平台，在这里，我遇见了亲切的师长和可爱的同道，得到了实践和交流的机会，希望这两年的规培生活能让我真正成为一名“知临床，懂公卫”的公共卫生医师。
撰稿：张婕妤 编辑审核：徐秋芳
副审：潘俊锋 叶开友 主审：丁雅芳
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原标题：《【疾控人文】“知临床，懂公卫”——我的规培感悟》
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