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跟孩子在一起的时候，你也会变成一个孩子。《寒假》这部微电影就是记录孩子在寒假期间的生活点滴。
当孩子上学的时候，一天中有很多时间我们根本看不到他们的身影。我记得孩子初次走入幼儿园，站在其他小朋友的队伍里时，他回过头来泪眼汪汪地看着我在校门口，那一刻我就感觉到，孩子终究会离开我们，去寻找属于自己的世界。
我很早开始就喜欢用手机给孩子拍照，从他们出生到现在，都会因为生活中的某个情景画面给他们拍个照，多数时候来不及刻意的摆拍，可以说每次都属于随手拍。
以前的手机像素很低，拍出来的照片勉强过得去，根本录不成像，但我还是给他们录下一些生活片段，画质看着很模糊。我一直想给孩子拍个微电影，不用写剧本，他们每天的生活情景就是最好的剧本。
这个想法到今时，我们使用的智能手机，它拍摄所具备的像素已经足够我们用来记录日常生活的情景。当然，我们拍摄出来的东西，不可能跟人家专业的水准比较，但这不影响我们使用手机镜头来记录自己的生活。
另一方面，现在手机上的视频制作软件，其功能也能够满足我们制作视频的各类需求，而且在操作上，用手机软件来制作视频显然更加简易。《寒假》这部作品从拍摄到制作都是在手机上完成。
在我看来，用手机来创作视频，似乎比用手机来设计图片更加便捷，目前很多图片处理功能还无法在手机软件体现出来，而很多视频处理功能已经在手机上实现了。这或许是短视频能够迅速流行开来的原因之一。
今天我的想法可以通过一部手机来实现，我拍摄《寒假》的初衷，就是想记录孩子在寒假期间的生活状态，他们每天做了哪些事情。
这样的日常生活内容，无法带给人们笑点或泪点，也没有较为曲折的故事线索，但当你看过后，或许能体会到一点，平淡才是真实的生活。对我而言，《寒假》里孩子的每个画面都能让我感到暖心。
将心比心，我相信多数家长看过这部短片后，也会拿起手机来给孩子们拍视频，记录他们的成长点滴。然而，经常给孩子拍照或视频，会遇到一个数据存储的问题，手机内存很快就满了，我只好将部分数据转移到电脑或网盘。
如何更好地保留这些记录生活的数据？或许是今后很多人需要解决的问题。现在我的处理方式是对一些不是特别私人的内容，选择在网络平台发布出去。因为发布在网络平台的这些生活内容，就好像存储在云端一样，我什么时候想看便能在手机上看，不用特地坐到电脑前来观看。
这次，《寒假》共拍了十天，我先是每天制作一个1分钟内的小视频，接着在第八天时我开始制作这个12分钟的短视频，到第十一天，我把制作完成的视频作品发布出来。
我没有觉得自己的视频作品有多好，我就觉得用手机来拍生活视频这件事情，其实已经跟我们过去写日记或文章一样了。现在的手机视频软件，就好像过去我们手中的一支笔，或像是电脑键盘那样，可以随意输入及创作内容。
我们在手机上使用视频工具，可以创造出一个属于我们的世界，在这个世界里，你就是生活的导演，所有的镜头画面都由你来抓拍，然后进行编辑，最后以视频的形式呈现出来。
我希望《寒假》是一个开始，拍视频或变成我写文章之外的另一种自我表达方式。每个人都能做得到这件事，好或不好则是另一件事。
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