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英语班的那些趣事/经验分享
我之前在咱们西知网的公众号投稿过一篇文章，简单说了说作为一名奇葩的葡语专业毕业生，来西班牙读英语授课专业的原因、材料准备及学校选择等，感兴趣的朋友可以去搜搜看之前的文章。
而今天呢，正在攻读第二个英语授课硕士的我，想来跟大家分享在英语班上课的一些小经验以及从个人角度给大家的小建议。
1.西语的重要性
是的你没看错，第一点我想分享的经验就是即便是全英语授课专业，西语也很重要。不过大家也不要怕，即使你西语基础为零也不影响你读英语专业，只是我建议大家还是掌握一些西语知识比较好。
为什么这么说呢？主要是我结合实际经验考虑三个方面得出来的结论：
1. 西班牙老师的英语口音问题
首先声明的是，我爱我的板鸭老师们（求生欲极强），提出这个点真的没有要抹黑他们的意思，只是客观分析情况。
板鸭老师们某些单词的发音可能就受了西语发音规则的影响，比如v开头的单词很容易发出b的音；再比如像data这种直接就发的西语音；还有可能r开头的单词给你来个等等。
不过即便老师们的英语不是非常标准，但是都是能听懂的，授课专业性是有保障的。这点我很能理解，非母语国家的人或多或少都有些口音。
在我遇到的十几位板鸭老师中，只有一位老师给我留下了噩梦般的印象，他的英语我几乎就没怎么听懂过（其他同学也有同样感受），还好后半学期的课程是位来自英国的老师上的，挽救了我这门课的学分。
除了口音问题，有的时候遇到一些含义复杂的单词或者句子时，老师可能会突然冒出来两句西语解释，毕竟用母语解释会更为通透。
比如我之前上课，我们老师用英语解释大家听不懂的时候，他就会用西语再解释一遍，然后看着一屋子恍然大悟的同学满意地点点头。
如果不会西语的话，那真的是感觉自己格格不入，但又不好意思再问，只能下课或者回家再查，颇有点尴尬。
再比如前两天上课，老师就问大家有多少人会西语，结果班上几乎全员举手，老师还开玩笑说那我们就西语上课吧，后来还用西语和大家聊天，问大家为什么选择这个专业。
当然老师上课的时候还是会说英语，真的不会西语也不必担忧，说这两个小例子也只是想告诉大家会一些基本西语的小优势，至少不用坐在位子上独自尴尬。
2. 课后参考资料可能会是的
英语授课专业的课后习题、资料等一般都是英语的，但是有些参考资料只有西语的版本也是很正常的。比如之前有门课，我们老师推荐我们阅读的文章就是纯西语版本。
老师说来了板鸭，应该都会一点西语吧，看篇小文章应该不成问题。，英语授课班也没躲过看西语资料的命运。
不过99%的资料都是英语的，所以大家安心，提出来这点也是因为我实际遇到了这种情况，所以深深感受到掌握西语的重要性。
Ps：老师说的小文章真的不太难，但是还是有不少专业词汇，得抱着词典查单词0.0
3. 同学之间交流
说到这一点，毕竟是在板鸭上大学，班上大部分还是西班牙人，会西语能拉近同学之间的距离。还有一点是，经过我上了两个硕士的经验，我发现这些非西语国家的同学们竟然都会西语！
我一开始不会说西语的时候，看我们小组成员分别来自、秘鲁、意大利、塞尔维亚、美国、中国，这么国际化英语交流多好！结果除了我大家竟然都在说西语，尴尬.jpg。
当然后来大家为了照顾我都在说英语，不过我还是觉得不太好意思，就去学西语啦。现在我读的第二个硕士，偶尔课堂讨论时，我和旁边的板鸭同学们就是自觉用西语交流的。
其实如果你真的一点西语都不会，读英语专业完全不影响你听课也不影响你顺利毕业，但是总会觉得少了点什么。
就像我老师说的，既然已经来了西班牙，西班牙语也最好学一学，不仅是在学习上能起到作用，也能帮助你更好的融入这里的生活，何乐而不为？
2.了解阿中哥哥的必要性（专业相关）
说起这点，我特别想说，很多板鸭老师都在课上问过这个灵魂问题：And in China?
首先是我发现有些老师准备的PPT上，很多数据都是欧盟国家或者欧洲国家的数据，有一定的局限性，所以他们喜欢追问中国学生在中国相应的情况。
还有就是有些专业内容是限制在西班牙的，比如我之前上劳动法这门选修课case study的时候，老师就会追问如果在中国又是怎样处理的；再比如我之前上战略管理的时候，我们也有聊到在中国常用的购物网站等等。
所以说，在专业层面了解咱们阿中哥哥是非常必要的，不然当老师问到你China是个什么情况，而你作为本班唯一的中国人却毫不知情只能沉默的时候就别提有多尴尬了。
除了能体现你的专业性以外，有的时候也能活跃课堂气氛。
之前我们在上某门课的时候，聊到了约会网站这件事情，老师说了一些在这边比较知名的网站/APP。说完突然对着我们来了句，在中国有没有这样的网站或类似的东西。
于是我就给大家介绍了微信摇一摇的功能哈哈哈，还说有朋友因为摇一摇认识了现在的男朋友。然后班上老师和同学都听得津津有味，老师还说咱们wechat挺好用（那可不！），可把我乐坏了。
所以说啊，了解和你本专业知识相关的内容在国内的情况是很重要的。
3.一些小建议
最后我想跟大家谈一谈一些上课的小经验，帮助大家更快的适应英语班的教学（有些小建议是西语班也通用的）。
1. 提高专业英语水平
我相信大家的英语水平绝对是过关的，不然肯定没法进英语班学习。不过从专业角度学习英语是不可或缺的。
比如有些在专业领域的英语单词；一些词组在专业领域的特殊含义；一些和专业领域相关的特有名词简写，组织的名称缩写等等，这些可能是需要我们通过学习才能知道的。
因此，可以根据老师提到的参考书目去挑选一些推荐阅读的外文原版的专业书籍，提高自身专业英语的水平，更能丰富自己的专业知识。
2. 课前预习
这一点是根据情况而定，因为有些老师不会提前告知下节课的内容。但如果老师提前发了PPT，那肯定是要先预习的。
一是这样能对课堂内容有大致了解，二是可以提前查阅不懂的单词或者一些理论含义。不至于课上听不懂慌张，也能帮助自己更好地消化知识。
3. 课上全神贯注
我必须强调课上注意力集中的重要性。毕竟是外语授课，哪怕你英语水平再高，理解起来肯定不如中文快，这就导致一旦分神，等你回神很大可能就跟不上老师的节奏，从而漏掉一大段重要的内容。
除此之外，纵观我上过的十几门课程，每门课老师都会至少留10%的成绩作为课上表现，包括出勤、上课发言、参与小组讨论等。
因此，认真听讲，弄懂老师提出的问题，勤发言（有时不必举手，直接发表意见就好），不要害怕自己说的是对是错，有自己的观点即可，国外老师非常欢迎大家发表自己的意见。
小组讨论也非常重要，有什么想法就大声说出来，不要做闷头乌龟，讨论结束后老师询问小组意见时，可以主动做代表发言，这没什么不好意思的。
总之一句话，课上别害羞，有什么想法积极主动大声说出来。
4. 课后用心对待
课后的作业不论是要上交的个人作业、小组/个人presentation、甚至是老师留下的口头任务（比如下节课要讨论的问题回去想一想；查一些小资料下节课交换意见；推荐课后阅读的文章等等）都要一百分用心对待。
不要觉得有些可能只是课上讨论的问题不算成绩就不去想，既然是老师提出的问题/分发的资料那对理解课程内容肯定是非常有帮助的，甚至是对于考试是有益处的。
这里举个小例子，之前我有门课程，老师发给我们一份问卷调查，让我们回家完成即可。因为只是份问卷调查，我们很多同学根本没在意甚至都没去做。
结果到考试一看，最后一道占比极重的必答题就是问卷调查上的内容，当时全班都傻了眼，只有个别认真的同学答了出来。由此可见，重视每一份课后资料是多么的重要。
最后开学之际，祝大家新的学年都能顺顺利利，考试高分通过！
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