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日语是所有高考外语中难度要求最低的
高考 日语题目采用全国试卷， 且题型单一，除作文以外，其 他的题目都是比较 容易的选择题。
日语能力考试(JLPT)总共有五个级别：N5/N4/N3/N2/N1(依次递增)，我国高考日语难度仅在N3水平，就算超过也不会过N2水平。
从词汇量上：高考日语考试大纲要求的词汇量大约只有英语的50%。对于一提到背单词就头疼的同学们，这是个颠覆性的优势。
从考试题型上：高考英语有7个题型，高考日语只有5个题型，它包括听力、语言、基础知识、阅读和作文。除作文外，其他题型均为选择题。(瞎蒙 也有可能蒙对)
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从出题专家上：关于高考命题，研究高考日语的学校和老师比较少，对考试题目的研究自然远不如英语那么透彻。
从国家政策上：高考日语试卷为全国统一卷，为了照顾教育落后地区和许多自学日语的考生(日语教师的资源少)，试卷命题相对简单。
高考日语的难度远低于英语。0基础到N2，从高二开始学，时间也完全充足。150分的卷子考出130以上，甚至140以上的同学都大有人在。
日语高考政策
考所考的三 大主科是“ 语数外”而不仅仅是“语数英”，也就是说参加 的是高考外语考试，可供选择的外语科目有六种：英语、俄语、日语、德语、法语、西班牙语。其中俄语和日语作为高考外语的历史比较长久，在上个世纪70年代日语就进入了高考外语行列。高考填报时可以自由、自愿选择，不用经过审批，高考时是单独设立考场的，分值与英语一样。某些省份的小语种不考听力，总分120分，成绩折合成150分制计算分数。
高考小语种的优势
1.虽然报考小语种志愿时不限制高考外语的种类，但是以高考小语种参加考试，在入学前就有一定的学习基础，在大学期间比“零起点”的学生有更大的先手优势。以日语为例，日语能力测试（N1-N5系列中，N1最高，N5最低）从词汇上来看，日语高考大纲要求掌握2000个左右的词汇（N4要求2500个左右）；从语法上来看，考试大纲要求以N5、N4语法为主，甚至有的属于N3。
2.对于英语成绩一直没有起色，基本没有提升空间的学生，在高二上学期转型其它语种是比较适宜的时机。在高一学习一年之后，基本可以判定高中期间英语的高考大致水平，投入1.5-2年的时间学习小语种，从零基础到100分以上的可能性还是很大的。如果在高三转型，提升到及格线的可能性很小，已经过了最佳时机。
3.高考小语种的试题注重基础知识和基本能力，德语、法语和西班牙语可以用英语作为基础，实际不算是“零基础”，不管英语基础多低，作为学习基础还是足够的。日语学习可以用汉语作为学习基础，达到零基础到100分甚至120分的概率很大，也有很多成功的案例。
高考小语种的劣势
1.个别院校因为专业设置原因和师资原因，明确要求不招收以高考小语种应考的考生。
2.入学后外语的公共课还是英语，外语水平考试还是大学英语四六级，限于师资缺少和考试设置问题，高考小语种的考生在外语能力证明上还是比较欠缺的。
当然，随着外语水平测试的逐步完善，以及成绩（等级）互换的改进，这一点还是可以逐步解决的。
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