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英语单词的记忆向来是比较困难的，无论是大人、还是小孩，在记忆单词这块都会花费大量时间。
但其实英语单词是能够科学记忆的，《超级记忆法》便是能够高效、轻松、牢固记忆单词的科学记忆法。
我们《超级记忆法》中高效记忆英语单词的五种方法已经详细介绍了“熟词法”和“拼音法”，今天我们将讲授的是“字母法”。
（“熟词法”与“拼音法”查看我往期【超级记忆】系列，即可阅读学习哦！）
需要强调的一点：这种《超级记忆法》不止小学、初中、高中的学生适用，有需要记忆单词的大人也能够学习使用哦！
字母法
一个单词里没法找到一个完整的拼音模块或单词模块，经常剩下好多字母该怎么办？
如果把剩余的字母转化为一个一个的字母编码，记忆难度又好像太大、内容太多，这种时候，可以通过双字母编码或其他编码来记忆。
（关于字母编码的课，后续我们会开课来讲，家长可以先关注我避免走丢哦~）
字母法可以通过字母的谐音去进行画面的转换；
比如：
“r e”的谐音是“阿姨”
也可以通过拼音的首字母来进行画面的转换
比如：
“s t”转化成“石头”
还可以通过单词的首字母去转换画面
比如：
“k”转化成“KFC”
当然也可以通过字母的特定含义来转换画面
比如：
iphone X的“X”是指“十”
我们可以记住以下常用的字母谐音。
“re”转化为“阿姨”
“ing”的发音是“[ ]”，谐音可以转化为“鹰”
“dis”的发音是“[ ds ]”，谐音可以转化为“的士”
“tion”的发音是“[ n ]”，谐音可以转化为“神”
还有以下常用的拼音首字母。
“ag”转化为“阿哥”
“ad”转化为“阿弟”
“ab”转化为“阿伯”
“dr”转化为“敌人”或“大人”
“es”转化为“饿死”
“ly”转化为“老鹰”
“cr”转化为“超人”
“fr”转化为“飞人”
“st”转化为“石头”
“pr”转化为“胖人”或“仆人”
“pt”转化为“葡萄”
“ck”转化为“刺客”
还有一些特定字母含义的。
“IV”就是数字“4”
“V”是数字“5”
“VI”是数字“6”
“X”是数字“10”
当然实际的字母转换还不止以上这些，大家可以学习借鉴以上字母，自己去编写出适用的一套。
下面我们将示范这些字母转换在英语单词中的用法。
Follow（跟随）——拆分为 fo 和 llo 和 w，通过字母法转化为“佛”、“110”和“我”。
那要怎么把“佛”、“110”、“我”与“跟随”结合在一起联想呢？
联想：一个佛打了110投诉我，说我不跟随他。
Mien（风度）——拆分为men（“man”男人的复数）和i，即“男人们”和“香烟”（这里“i”转化为“香烟”是用了字母编码）。
联想：男人们如果吸烟的话会让人感觉很没有风度。
Lobby（大厅）——拆分为 lo和 bby ，lo形似数字“10”，bby可以找近似单词“baby”。
联想：大厅里有10个婴儿在休息。
Pond（池塘）——拆分为 po和 nd ，即“破”和“脑袋”。
联想：小明不小心在池塘边摔破了脑袋。
Boom（繁荣）——拆分为boo 和 m，“boo”的字母象形是“600”，“m”会想到“麦当劳”。
联想：有一个地方很繁荣，开了600个麦当劳。
Dirty（脏的）——拆分为dir 和 ty ，即“敌人”和“汤圆”。
联想：敌人的汤圆都是脏的，千万不能吃。
记忆单词时经常不单一使用某一种方法，而是多种方法混合使用，来帮助大家更好地记忆单词。
有一点需要提醒的是：很多孩子在运用这些方法记单词时会忽略英语单词的读音，这是万万不可以的，对于任何一种语言的学习和语言的积累，单词的积累一定要先从读音开始着手。
为了感谢大家一直以来的支持，本次准备了高效记忆单词的视频，分别为：《小学英语单词》与《初中英语单词》，对孩子记忆单词有超级大的帮助。
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