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六年级语文下册第二单元测试 老师:基础考查全面 阅读题有难度

时间:2015-05-17

勤练、精练,强化基础,牢牢掌握知识

友情提示:本文共有 1705 个字,阅读大概需要 4 分钟。

本期整理分享部编人教版六年级语文下册,第二单元测试卷两套,供各位六年级同学练习参考。勤练、精练,强化基础,牢牢掌握知识。

文末有第一单元试题。觉得不错的,请给小军老师点赞、关注哦。

参考答案1:

一、略

二、霉诲晦侮剔赐惕锡摸寞漠膜

三、海角未有天日扬扬欲试目眩

1. 天涯海角 2. 前所未有 3. 跃跃欲试

四、1. D 2. C 3. A 4. C

五、1. 我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有必要介意。

2. 美丽如画的风景鸟儿婉转的鸣叫清新舒爽的空气

3. 凛冽的寒风席卷着整个世界,一切事物仿佛全都凝固了,毫无生机。火辣辣的太阳快要把柏油马路烤化了。

六、1. 欣喜若狂

2. 失踪几天的汤姆和贝琪回来了

3. 汤姆是利用风筝线找到第三条通道的。

4. 汤姆是一个机灵顽皮、喜欢探险、聪明勇敢的孩子。

七、1. (1)×(2)√

2. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。

八、1. 渔夫鲨鱼海上

2. B C D A

3. C

4. 中心你可以把一个坚强的人杀死、毁灭掉,但他那永不言败的精神和信念不可磨灭,只要他还活着就会去战斗,去争取胜利。

九、参考例文:

读《老人与海》有感

《老人与海》是美国海明威写的关于老人、孩子和海的一本英雄主义的书。

文章里写了古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海里拖了三天三夜才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭受鲨鱼的袭击,他用尽了一切个人手段来反击。鱼叉被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨上乱扎、刀子折断了,他用短棍。短棍也丢掉了。尽管结果鱼肉都被咬去了,但什么也无法摧残他的英勇意志。

看到这里,我不禁想起了我的妈妈,她就像老人一样的坚强、自信。

在我们这个家里,靠我妈来维持,每天很早起床,做饭、干活,然后晚上11点睡觉,平时妈妈省吃俭用,把省下来的钱作为家里的补贴与生活费、我的教育费。而且每天早上运动,来保持充沛的精力。今年我又得了肾炎,但我的妈妈还是微笑的对我说:“没事的,会治好”。为了让我过上与平常孩子的生活,每天都陪我。这么多年来,妈妈毫无怨言。

“一个人可以被毁灭,但不能打败”。这是圣地亚哥对人们的真实忠告!

参考答案2:

一、(一)凄凉寂寞袭扰恐惧聊天控制栅栏

(二)焉疑问代词,怎么,哪里。会聚合,集中。

欲想要。丧情绪低落,失意。

(三)1.喜悦难受2.野蛮希望

(四)1.(1)形容非常得意的样子。

(2)示例:千里迢迢凉风习习夏日炎炎

2. 虽然……但是……即使……也……

3.示例:今天晚上没有月亮,又遇上停电了,外面黑得伸手不见五指。

(五)1.√2.√3.4.

二、1. 152. 133. 204. 6070

三、(一)1.没有工具,干什么都困难重重。

2. 布置用栅栏围起来的小小的住所。

3.(1)“花了一年工夫”。(2)“花了好长的时间”。(3)“花更长的时间把它们运回家”。(4)“需要花两天时间砍成一根木桩”。(5)“打起桩来还是很费劲,而且非常麻烦”。

4.鲁滨逊是一个面对困难毫不气馁,善于开动脑筋,

勇于克服困难,坚持不懈,顽强不屈的人。

(二)1. 观jù扰pū

2.(1)绿油油金灿灿(2)斤斤计较头头是道3.念头占据心灵。

4.受到亮光的惊扰,蝙蝠铺天盖地地飞下来,尖叫着向蜡烛光猛扑过来。吓得他俩赶快跑开,拐过好几个洞才躲开了蝙蝠的追击。

5.两个人开始在里面乱走,还大声呼叫了好久。可是,既没有人答应,也没有找到回去的路。

6. 汤姆是一个有爱心、勇敢顽强、乐于助人的孩子。可以从“可汤姆知道不能泄气。他总是对贝奇说:‘你放心,我们马上就会找到出口的,你很快就可以回到父母的身边了。’”的语句中体会出来。

四、提示:这次习作要求写一本名著的故事梗概。写之前想一想,在你读过的名著中,哪一本给你留下了深刻的印象。写的时候,想一想故事的起因、经过、结果是怎样的,哪些内容应该作为重点写得详细些,哪些内容应该大胆地舍去。注意语言要简练,重点内容要突出,线索要清楚,表达要连贯。

往期试题:

六年级语文下册第一单元测试题附参考答案,练习巩固基础知识

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