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进入冲刺阶段，大家都陆续开始答题练习了，但不少同学，答题输出时语言干瘪，满篇大白话，看着有那味儿了但语言还没到位。
如有同学在表述技术影响的双面性时，张嘴只会技术既有积极一面，也有消极一面，意思对，但是缺乏亮点。
在时间有限的冲刺阶段，看书积累内化，句句打磨提升实在太花时间了，而且短期内不一定能看得到很好的效果。
那么怎样让你的语言质量在冲刺阶段快速提升？
——当然是直接站在巨人的肩膀上，善用名人金句表达自己的观点，一眼击中阅卷老师的内心，留下回味无穷的感觉。
今天，小编按照基础5W基础思路与延伸+常用伦理批判反思，为大家整理了众多大佬的名言金句，快码上，学会这波亮眼killing part，高位出道不是梦。
一、新闻生产与传播者
1、普利策：“倘若一个国家是一条航行在大海上的船，新闻记者就是船头的瞭望者，他要在一望无际的海面上观察一切，审视海上的不测风云和浅滩暗礁，及时发出警报。”
使用指南：记者职责、新闻专业主义、新闻对社会的价值意义等，强调记者和新闻对社会的责任，也可与大众传播功能中的环境监测挂钩。
2、尼葛洛庞帝：“公众就像"没有执照的电视台"。”
使用指南：公民新闻、草根新闻、用户新闻等公众参与内容生产的情况，“没有执照”强调的是其缺乏监管约束，类似于杜撰虚假新闻、短视频直播伦理失范等伦理失范都可运用。
二、媒介、技术发展与社会影响
3、保罗莱文森：“任何一种后继的媒介都是一种补救措施，都是对过去的某一媒介或某一种先天不足的功能的补救和补偿。”
使用指南：媒介的补偿性理论，可用于分析媒介形态的演化与更替，新媒介的出现不会导致旧媒介的消逝，而是两者同时存在互为补充。
4、保罗莱文森：“任何技术都是刀子的翻版。”
5、尼尔波兹曼：“每一种技术既是包袱也是恩赐。”
使用指南：技术的双面性，可用于分析5G、云计算、人工智能等新技术的双重影响。
6、麦克卢汉：“我们塑造了工具，然后工具塑造了我们。”
使用指南：媒介技术对人和社会的影响，如我们制造短视频却使自身线性思维能力和阅读能力减退，沉溺于视觉图像的快节奏世界中。
7、尼葛洛庞帝：“计算不再只和计算机有关，它将决定我们的生存。”
使用指南：新技术对于未来社会的塑造，可用于分析云计算、大数据、人工智能、5G为代表的新技术集群与各行各业的深入融合发展，改变社会生活。
8、雪莉·特克尔：“我们对科技的期待越来越多，对彼此的期待越来越少。我们正处于一个完美风暴的静止中心，浑然不觉已成了科技的奴仆。”
使用指南：技术对人的异化，可用于分析社交媒体上的群体性孤独、社交倦怠等。
三、内容、信息与文化塑造
9、乔姆斯基：“为何我们拥有如此多的信息，却知道的如此之少呢。”
使用指南：信息过载，信息焦虑等，可用于分析当下信息社会的传播环境与现状。
10、菲利普·迈耶：过去信息匮乏的手，我们将精力大部分用于搜寻和采集信息，现在信息丰富了，如何加工更为重要。
使用指南：新闻素养、信息呈现、数据可视化等，强调对信息的处理与呈现。
11、阿多诺：“艺术只有在具备抵抗社会的力量时才会得以生存。”
12、鲍德里亚：“对差异的崇拜恰恰基于缺乏差别。”
使用指南：文化工业的标准性，虚假的“个性化”，可用来分析流行文化的大众化、同质化与复制性。
13、尼尔波兹曼：“毁掉我们的，不是我们所憎恨的东西，而恰恰是我们所热爱的东西。”
14、尼尔波兹曼：人类无声无息地成为娱乐的附庸，毫无怨言，甚至心甘情愿，其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。
使用指南：批判过度娱乐化、浅薄化、低俗化，严肃意义被娱乐精神所消解，如之前家暴妆的流行。
四、受众、群体与认知心理
15、赫胥黎：“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”
使用指南：过度娱乐化、可用于分析不懂反思与批判的单向度的人。
16、李普曼：“虚构的事实通常由于符合人们的期待而被当作真相。”
17、李普曼：“多数情况下我们并不是先理解后定义，而是先定义后理解。”
使用指南：后真相、反转新闻、虚假新闻等，可用于分析其产生原因的受众心理。
18、桑斯坦：“公众只对自己感兴趣的信息保持兴趣和热情。"
使用指南：算法、信息茧房、刻板印象、后真相等，以用户为中心的信息接收。
19、勒庞：“群体的情绪是极端的、冲动的、偏执的、专横的、群体埋葬了所有的怀疑精神与独立意识，他们只臣服于激烈的言辞、虚假的形象。”
使用指南：媒介素养、集合行为、群体感染与模仿、群体极化等在群体中的个人迷失。
五、社会伦理之常用批判反思
20、鲍德里亚：“经济利润最大化，导致隐私成为产品销售的符号。”
使用指南：批判消费社会，隐私成为贩卖利润的工具，可用于分析APP收集用户信息，利用大数据刻画用户画像，交易用户信息而推送广告等种种伦理失范行为。
21、凯文·凯利：“目光聚集的地方，金钱必将追随。”
使用指南：商业主义、利润至上。可用于批判分析新闻寻租、标题新闻等以商业利润为导向的伦理失范行为。
22、伏尔泰：“人人手持心中的圣旗，满目红光地走向罪恶。”
使用指南：网络暴力、缺失人文关怀，可用于揭示键盘侠等普通人的平庸之恶。
23、博马舍：“若批评不自由，则赞美无意义。”
使用指南：社会对多种声音的包容，言论的自由，可用于分析权威主义、新闻自由、社会舆论氛围等话题。
金句的正确打开方式
看了这么多，我们如何使用这些名人金句？
1. 名人名言不可以与论述脱节，不能空丢一句名人名言出来，必须与你的论述段有所关联，且与上下文有所承接，否则只是记住了文字，没有达到内化活用的效果，写出来会比较生硬。
如：
后真相时代，观点先于事实，感性取代了理性，这是一个情绪过剩、事实稀缺的时代。在主流权威媒体缺席的情况下，虚假新闻频频出现，反转新闻屡见不鲜，新闻的真实性也受到威胁。正如李普曼所说，“虚构的事实通常由于符合人们的期待而被当作真相。”
（效果比较生硬，这句话更适合于虚假新闻的原因叙述，而不是在文段开始就拿出来运用。）
2. 在具体使用时，我们可以放在论述答题的开头或中间使用，作为背景铺垫来引出你的观点或作为论据证明你的观点；也可以放在新闻评论中使用，成为论据。
如：
“目光聚集的地方，金钱必将追随。”注意力经济的时代，自媒体对商业利益的追求成为标题党的主要原因。
3. 我们的名人名言不要求长求多，多了长了也记不住，主要是积累的时候求理解、求记住、以后能运用上。
大家可以在本篇推文的基础上，将自己看到的名言金句向内填充，在已有大类的基础上，不断归小类和完善补充，形成随用随取的名人名言语料库，多运用在答题中，后面就会运用得很自如了。
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