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截至目前，全国已经有22省（包括港澳台）迎来开学潮，对于22个省的家长来说，开学无疑是一个天大的好消息，因为寒假期间是父母和孩子之间矛盾最集中的时候，而且主要矛盾就是关于学习。
开学通知出来后，很多家长松了一个口气，感到身上的担子顿时减轻了不少。在上篇文章，我建议各位父母开学之后，一定要做4件事，帮助孩子尽快的适应课堂学习的节奏。然而，在帮助孩子的过程中，有些父母难免会急躁，说出一些不太妥当的话，这些话非但不能帮助孩子解决学习问题，反而会损害亲子关系，可谓是双输。现在我们来例举5句父母不能说的话。
一.一定要认真听每节课，认真听课，把每一个字都记在脑子里。
我相信应该很多家长都对孩子说这句话，叮嘱孩子要认真听老师上课，要记下老师说的每一个字，认真记笔记，然后课下及时复习。
这句话当然有他的道理，但是只正确一半，尤其是后半句，是理想状态，根本无法一次性做到，反而会打击孩子的自信。什么意思呢？
在教育学上有个概念叫“知识留存率”，而根据专家的调查发现，一节课认真听老师讲解+记笔记的方法，是知识留存率最低的。所以很多老师口若悬河，激情讲解一节课后，再问孩子上节课讲了什么内容，很多孩子根本回想不起来什么。这就是“讲解+听讲”这种学习方法知识留存率太低的原因。
那么正确的叮嘱方式是什么呢？根据专家研究，想要提高知识留存率，一方面需要反复不断地的复习和记忆，一方面是体验式的学习，也就是说，孩子必须参与到课堂中去，参加小组活动，或者积极回答老师的问题。
所以正确的叮嘱方式，应该是在课堂中积极回答老师的问题，和同学们多互动，积极参加小组活动。只有这样，才能通过多种方式提高“知识留存率。”
二.你不是不没用心学？你这么聪明，这么简单的题都错？
有时候孩子学习出现了一些问题，或者简单的题目出现了错误，有的家长陪写作业不耐烦了，就会指责孩子，是不是没有用心，甚至有家长脱口而出“你怎么这么笨？”这样的话。
其实这样的指责并非完全正确，当然不排除有些孩子的确是不专注，不用心。但是有些孩子却不是这样，作为家长，不要以发泄情绪为沟通关键，而是以解决问题为目标。
很多因素都会影响孩子的专注力，注意力和思维能力。对于大多数孩子来说，遇到了问题是真的孩子不会，涉及到理解力，学习力等很多因素。家长第一要关心的是孩子的身体，是否无法提供足够的能量保持专注，其次帮助孩子正确的认识问题，指责只会让孩子更加困惑和惶恐，损害亲子关系，对解决问题一点帮助都没有。第三，帮助孩子认识自己的学习方法和学习策略上的缺陷，然后引导孩子学会正确的方法和制定正确的策略。
而夸赞聪明，通常会让孩子陷入一种固定型思维，对孩子挑战下一项困难的任务没有帮助，反而产生负面的影响。
三.从现在开始，你的成绩归你自己管，妈妈不管了。
有的家长为了帮助孩子自律，又或者是被孩子搞烦了，想让孩子感受到自主的感觉，于是说了这样的话。
类似这种的话都会带来两种负面效果。
第一，孩子认为家长对自己的学习真的不关心了，内心会感到很失落，随后可能自暴自弃。
第二，孩子感受到了家长说这句话的口是心非，感觉受到了欺骗，无益于健康忠诚的亲子关系培养。
而在孩子没有养成自律的习惯之前，完全撤手放弃他律，会让孩子感到无所适从，而家长又没有交给孩子自律的方法，孩子很容易就离开正轨，直接放纵起来。
所以正确的方法，是在一定他律的帮助下，帮助孩子变得自律，然后一步步放手。而且承诺孩子，如果孩子遇到学习上的问题，家长将会非常愿意提供帮助，因为希望孩子变得更好。这样孩子才能慢慢成长为自主学习的孩子。
当然，在陪伴孩子成长的过程中，还有很多误区，比如说：
为什么陪孩子写作业鸡飞狗跳，孩子反而越来越不自律？什么才是正确的陪写方法？如何养成孩子自律的习惯，培养重点应该放在那里？家长应该引导孩子正确的学习策略是什么？如果帮助孩子轻松高效的学习？优秀孩子的共同点是什么，家长应该如何做，才能培养出有学习格局的孩子？
其实这些问题，在一本书里都可以找到答案。我从来没有推荐过一本书，但是这本书一定推荐给大家，尤其是家有考生的孩子，这本书叫《学习的格局》。是一本为父母和孩子而写的“优等生”养育指南。本书融合了65个世界前沿的学习理论，提供了208个高效实用的学习方法，
作者是黄静洁，是著名音乐家谭盾的妻子，培养出两个非常优秀的儿子。这本书专注于解决孩子写作业磨蹭、上课不专注、成绩下滑、严重偏科……这些令家长头疼不已的学习问题。
这本书也是本年度我读过教育指导的书里，最好的一本，推荐给大家。
父母的格局决定孩子学习的格局。父母进步了，孩子才能进步。点击下方链接，让我们为了孩子，一起进步吧！
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