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荣成市试验小学 王晓燕 张玉芹
近日，荣成市试验小学以会倾听、乐表达为目标，“快乐英语周 ‘英’你而精彩”为主题开展学科实践活动，将英语学习与校园生活、家庭生活相融合，提高学生用英语、说英语的能力。书面表达有看点三年级同学设计的创意字母画、图配单词和短语；四年级绘制的英语版寓言故事、连环画和名言警句；五年级呈现的是思维导图式的重难点梳理和自主创编的英语周海报等，不同形式的文字表达既是学生英语成果的展示，又是学生良好学科素养的体现。
才艺展示扬个性本次展示
采用学生自主报名，自主创编，提交作品，通过班级、年级、学校层层评选，最终推选出最受欢迎的节目，并利用钉钉群播放。一二年级专场，表演、讲故事、自弹自唱英语歌、英文游戏解说等节目精彩纷呈。小选手们个个表现出色，故事讲得生动有趣，观众们听得津津有味。三四五年级的同学为大家表演了绘本故事、趣配音、歌曲欣赏等节目让观众们享受了一场视听盛宴。曼妙的歌声回荡荧屏，他们是最亮眼的巨星。每天直播之后是年级团体游戏。同学们积极参与，快乐表达。游戏中他们张扬个性，团结合作，团体意识得到了进一步加强。大家一起说英语“Class begins!Class over!”音乐、美术、科学、语文、体育等学科课堂上听到了师生们的英语问候；走廊里同学们的相互问候“Hi,Howareyou?”学校门口,门卫爷爷的“Hello！Goodmorning!”餐厅阿姨的“What do you want?Not at all。”学科不同，岗位不同，但是他们都用自己的实际行动感染着学生。英语周活动的开展提升了学生英语表达的能力，让学生逐渐体会英语背后所蕴含的思维理念，有利于开阔学生视野，了解不同国家文化之间的差异。因为喜欢而坚持，因为努力而绽放！学英语，说英语，用英语，我们实小人一直在成长路上……
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