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为深化课堂教学改革，推进小学初中英语教学有效衔接，10月20日，市教育和体育局教研室在第二实验小学、实验中学举行了“莱西市小初英语衔接教学研讨会”，全市小学、初一英语教师参加。
课例展示 引领航向
根据市教育和体育局教研室统一下发的小、初、高三个学段的课堂教学基本模式要求，实验中学孙洪福、南墅镇中心中学刘静、第二实验小学孙东三位老师，分别展示了各自学段的英语听说课、阅读课、复习课教学模式。三位老师的教学设计都很好地凸显了教研室课堂教学模式的基本要求，并结合学情实际有所创新，充分体现了各自学段的课堂特点。
思维碰撞 交流提升
小升初是一个重要的转折点，孩子们会面临学习任务加重、自觉性要求更高等挑战。与会老师从语音、词汇、话题功能等视角，交流了听课感悟和对衔接教学的认识。大家充分认识到，初中英语学习需要在小学具备扎实基本功的基础上才能有效提高，因此，小学英语教学要更注重前瞻性，初中英语教学要更注重延续性。
潜心开展教研 实现融合育人
市教育和体育局教研室王立平、于丽红两位老师以“聚焦学科融合育人，落实小初英语衔接”为主题，分别与老师们进行了交流，强调要从研究义务教育课程标准、注重延续学生学习兴趣、全面开展学情分析等方面，探索小初英语教学衔接的有效途径，树立中小学英语教育一体化理念，实现从学科教学到学科融合育人的新突破！
原标题：《【教学改革】市教育和体育局教研室举行小初英语衔接教学研讨活动》
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