友情提示：本文共有 1355 个字，阅读大概需要 3 分钟。
“孩子们都非常聪明，学习国家通用语言文字的积极性非常高，现在他们用国家通用语言文字交流、学习完全没问题。”扎旗支教教师、通辽职业学院纪委审理室副主任张永娇对记者说。
事实上，这些孩子们的点滴进步离不开张永娇及其他教师带领的47名支教学生的付出。为全面贯彻落实党中央、国务院和自治区党委、政府关于推行使用三科统编教材和全面加强国家通用语言文字教育教学工作的决策部署，充分发挥高等学校优势作用，通辽职业学院组织师范类专业学生38名，体育教育专业学生9名，共47名学生于4月8日前往扎鲁特旗10所民族语言授课学校、幼儿园开展支教活动，提升挂点包联学校（幼儿园）国家通用语言文字教育教学质量，全面落实推行三科统编教材使用工作和加强国家通用语言文字教育。
支教期间，学前教育专业学生主要承担幼儿园手工制作、舞蹈、律动、美术、音乐等课程，并每日安排课程开展国家通用语言文字教学活动；小学教育专业担任小学语文、道德与法治的教学工作；体育教育专业主要承担小学、幼儿园的足球、篮球培训任务。支教期间，职业学院支教学生主要与民族语言授课学校学生使用普通话进行沟通交流，不断提升他们使用通用语言文字的水平，将铸牢中华民族共同体意识融入孩子们的学习成长之中。
让张永娇欣慰的是——这47名支教的学生在支教期间迅速成长，支教的学生们认真组织了小学、幼儿园五一、六一汇报表演和幼儿园大班的毕业典礼活动，获得各校校长和老师的一致肯定。
在带领学生支教期间，张永娇以身作则，积极帮助基层开展一系列活动。张永娇协同扎旗教科体局举办全旗义务教育阶段民族语言授课学校和汉语授课学校小学、初中一年级语文结对帮扶教师基本功大赛，并担任评委。围绕“歌颂中国共产党和伟大祖国的繁荣富强，加强民族团结，促进各族学生交往交流交融，铸牢中华民族共同体意识”的主题，张永娇协助扎旗教体局举办扎鲁特旗第十三“阿拉腾温都苏”杯蒙古语授课中小学师生作文预赛和市赛。支教期间，张永娇还被分配在扎旗教体局民教股，负责协助股室开展工作，开展铸牢中华民族共同体意识和普通话宣传及平台推送工作。
“其实，孩子家长们也很理解和支持自己的孩子学习使用通用语言文字，毕竟学好通用语言文字，出门在外沟通交流、找工作都更方便，这已经成为了家长们的共识。”通过这段时间的支教，张永娇深有感触地说道。
深入基层调研期间，有一件事令张永娇记忆犹新。一位家长对张永娇说，前段时间，自家人去长春看病，因为不太会说普通话，看病期间沟通交流极其不方便。为了不让孩子再吃语言亏，这件事后，一家人更坚定了让孩子学习通用语言文字的决心。
通过这段时间的支教，张永娇对推行使用三科统编教材和全面加强国家通用语言文字教育颇有感触，她对记者表示，国家通用语言文字是各民族间交往交流交融的纽带，三科统编教材作为其载体，大力普及国家通用语言文字教育有利于培育中华民族共同体意识，促进各民族间广泛交往、全面交流、深度交融。其次，还有利于各族群众享受更加公平、更有质量的教育，促进各族学生走向更广阔的舞台。因此，从小开始学习国家通用语言文字，打下坚实基础，为孩子未来的发展和成长提供更多的选择。张永娇还表示，作为一名思政教师，她时刻准备着为推动国家通用语言文字教育贡献力量。
记者/邵南
原标题：《张永娇：为推动国家通用语言文字教育贡献力量》
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《张永娇：为推动国家通用语言文字教育贡献力量》，同时在此感谢原作者。
