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原创｜动历盒育儿袁老师（未经授权，不得转载）
上个章节，袁老师给大家讲解了〖太阳作文图〗，收集作文素材，可以用在任何作文题材上。在我的作文课堂上，孩子们屡试屡胜。
今天继续这个图表的例子运用，让孩子们更深刻掌握这个图表的运用。
孩子们具体怎么操作呢？还是以“大海”为主题吧！
第1步：孩子们先在题目处写上这次的主题：大海；
第2步：从这个主题出发，孩子要在记忆中去寻找关于大海的素材，最好要在脑海中展现出大海的真实景象，边回忆，边感像，尽量回忆起更多的细节，细节越鲜明、越细致越好。
第3步：同时在太阳图的四周（光晕部分）写下自己关于大海的记忆、感觉和素材，比如上面图表的这个孩子他找到了很多素材，写作文完全不愁了！孩子思考成熟后开始动笔就会非常专注，写作文一气呵成，非常流畅！
找到的素材游泳、飞翔的海鸥、金灿灿的沙子、海浪拍打的岩石、咸味、海浪、海风、海草、沙滩、游人、潜水、快艇、鱼、螃蟹、大蟑螂、钓鱼、贝壳、烈日……
找完素材后，因为有了真切的回忆，孩子基本上对大海有了很丰富的感觉。
第4步：在太阳的中心大圆上，根据所找到的素材，找出自己最有感悟的几处，比如这个孩子，他找到了：海浪、咸味和飞翔的海鸥（图表中他划了横线），
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