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为了更好地贯彻《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理办法》,富裕县实验小学英语教师立足“聚焦学科核心素养,课堂教学改革与作业设计改革并重”的理念,坚持“减负、增效、提质”的原则,深入落实“双减”政策。
基础类作业布置力求少而精,从“大水漫灌”转变为“精准滴灌”。巩固关键类作业,求“准”做到“知其心、惜其力、用其时”,有针对性,直达学习目标。通过评选优秀书写作业、完成各类练习题、精选绘本阅读、自制单词卡等形式,巩固重难点知识,增强趣味性,提升记忆效果,避免重复性作业和机械性作业。
提高能力类作业,求“实”力求促进学生综合能力的提高,使作业有情境,有生活,在培养发散思维的同时,提高学生综合运用语言的能力。以单元主题为核心,要求学生使用课本上的新句型或者课外习得的语言,围绕主题完成思维导图作业、制作英文小报或者拟写英文书信等作业。对于英语教科书中的课文对话,教师要求学生在熟读背诵的基础上,完成表演类作业.
“双减”落地,作业先行。富裕县实验小学的英语教师们决心:在陪伴学生成长和进步的征途上,齐心协力,潜心育人,努力做到“减量提质”,用智慧赋能教学,助力孩子们健康成长!
(编辑:甘海燕)
【来源:齐齐哈尔市教育局_校园时讯】
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