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中学生提高英语写作水平4法

时间:2009-07-24

英语语法与中文还是有许多区别,许多学生用中文写作习惯写出来的作文不符合英语的语言习惯,部分学生对照中文的习惯逐字逐句来写作,更会养成中文式英文

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一、大量背诵阅读

不论是中文写作,还是英语写作,其实都需要大量的背诵阅读,经过与多位英语老师交流,这确实是提高写作的第一大技巧。英语语法与中文还是有许多区别,许多学生用中文写作习惯写出来的作文不符合英语的语言习惯,部分学生对照中文的习惯逐字逐句来写作,更会养成“中文式英文习惯”,不理解中英文语序、语句的差异。只有通过大量的背诵和阅读才能形成语感,在写作时,自然而然就会写出好的作文。平时,孩子还可以背诵一些简短的语句及短文,在写作时也一定会有所帮助。熟读一些经典语句,在写作中也可以引用进去,这样,慢慢地,就可以写出好的作文。

二、大量抄写词汇

老师经常教育我们说:“好记信不如烂笔头”,其实,英语写作水平的提高也需要大量的词语进行组织,就如我们写中文作文一个道理,没有大量的词汇量、成语量等,在写作过程当中总觉得书到用时方恨少,词穷,也是最好的印证。所以说,平时,孩子在空余时间,多抄写一些词语、短语、短句,对英文写作水平的提高是肯定用很大的帮助的。有了大量的词汇后,前期,可以简单的组一些小单句,然后,通过查询,看自己的使用习惯有无问题,最后,可以写几句话,也通过查询,看自己是否写得正确,经过一段时间的积累,写作时就可以做到行云流水,信手捻来了。

三、大量的听力训练

目前,学习英语听力有很多方法,可以在手机上、平板上下载一款适合自己水平的APP来进行大量的听力训练,有些APP软件还带有配音功能。APP软件听力训练一定要从最简单、基础的地方开始,切记操之过急,再优美的英语文章、作文也是由基本的单词和短语构成,所以,一定要培养自己的听力训练,在听的过程当中,你会不知不觉形成一种语序习惯,在写作时就不会出现上面说的“中文式英文习惯”,通过大量的配音训练,可以培养成好的语感,有道是:熟读唐诗三百首,不会吟诗也会作。

四、大量的写作训练

经过上面几个学习方法之后,一定要将学习方法运用于实践,当有了大量的词汇、语感、短句、短语后,就可以进行写作训练了,开始写一些简单的体裁,比如:写一封信,写一个通知,写一封明信片,看图记事等等。然后找老师批改一下看语言组织的连贯性,语法是否正确,用语是否得当等,也还要注意英文中的大小写及符号的用法。当有一定写作基础后,就可以进行命题作文的写作。首先,一定要认真审题,抓住命题的中心思想,要明确命题老师的思路。其次,读懂命题后,可以先在脑海中构思一下写作内容,不要想到哪里写到哪里,要有一个粗的框架结构。最后,将以上几种写作方法中熟悉的技巧运用到写作当中,相信你一定可以写出优秀的英语作文。

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