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“你觉得我们今天能得第几呀?”“哎,我的项目几点开始?”“我的水杯呢?”……突然操场响起音乐,同学们瞬间安静下来。学校的春季运动会就要开始了。
【第①段:利用对话的形式开头,先声夺人,吸引读者阅读。】
开幕式开始了,学校的领导都坐在了主席台上,当观众的同学以班为单位坐在了主席台两边,面对着操场。运动会进行曲响起来,校长宣布春季运动会开始。各班运动员代表队依次进场,运动员个个雄赳赳,气昂昂,向着前方大步前行……
【第②段:生动描写开幕式,渲染气氛。】
瞧!运动场上不同的体育项目的比赛在如火如荼地进行中。操场的东南角是检录处,运动员先在那里检录,然后去比赛场地。跳高的场地最热闹,运动员排着队依次进行试跳,然后正式比赛,一位男生用背越式成功跳跃,顿时,掌声欢呼声响成一片。他的班主任老师也激动地跑过去,拍了拍他的肩膀。田径场上,更是激烈。女生一百米正在冲刺,快了,快了,后面的追上来了,哇!超过去了,撞线了。好!第一名!紧张激动之后,就是难以言表的喜悦。
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