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文/薇薇说教育
现在学生要学的一共有9大学科，除了“语数外”三门主科必学以外，其他均为选修，也就说剩下的7门课程，如果学生不想学，是可以选择不学的。
而如今随着我国综合国力的不断强大，国人的民族自信心也越来越强大，于是很多的人开始觉得没有必要学习英语了，甚至开始呼吁取消中小学的英语科目。
因为很多人都觉得学习英语浪费了太多的时间，而且还没有用，就算学了十几年依然还是不会。
在考试中英语还是占着主科的地位，分值还很高，堪称“拉分神器”，很多同学就是因为英语一科成绩不好，最后无缘了心仪的大学，于是“取消英语”的呼声越来越高了。
随着呼声渐高，也引起了相关部门的注意，相关部门对此也做出了回应表示，暂时不会取消英语的学习，也不会将英语“踢出”中高考，但是会考虑适当的降低英语分值的占比。
相关部门的这句话，仿佛也在侧面的表达了，虽然不能放弃对英语的学习，但是会将英语的地位降低，这个回应也得到了大众的认可。
如果历史和物理代替英语成为主科，这样可行吗？
不过英语的分值有所下降，那在总成绩不变的情况下，也就意味着其他副科的分值肯定是要发生变化的，于是就有人提议，干脆直接将英语变为副科，将历史和物理升为主科。
其实这个提议也并非是空穴来风，从“新高考模式”中看，除三门主科必考之外，物理和历史是剩下七门科目中二选一必选的科目，甚至还代表着考生是偏文科还是偏理科，地位也是很重要的。
如果可以将历史和物理作为主科，那学生的心思就能更多的放在上面，对提升总成绩有很大的帮助。
同时还降低了考试的难度，不过虽然有很多人支持这个提议，但是接触教育最多的老师却有不同的见解。
将历史和物理设为主科会怎么样，听听老师怎么说
对于这个提议，有经验的老师其实是并不赞成的，首先就是因为现在的高考，已经迎来了新的高考模式。
同学们可以根据自身的情况，自行去选择自己要考的科目，这不仅能让同学们充分发挥自己的特长，对于教育模式来说也是很大的进步。
但是如果将物理和历史设为主科的话，就又会打破现在的教育模式，那么新高考模式的自主选科考试也就没有意义了。
其次英语变为副科，只会让学习英语吃力的同学更吃亏，因为如果英语降为了副科，那么英语课时肯定是会跟着一起减少的。
但是英语考试还是要考的，本身英语就不是那么好学的，学习的时间还变少了，那么在这种情况下，本身学习英语就很吃力的同学就更没机会学好了。
再有就是物理和历史并不一定就比英语好学，物理作为理科学科，不同于英语只要多写多练多听多背就能提高成绩。
物理是需要很强大的思维能力的，如果在学习的时候，脑袋转不过来，你再怎么刷题也无济于事，而历史需要背诵的知识点太多而且还很枯燥，也并不是一门好学的科目。
最后虽然大多数的人都觉得，英语在日常生活中的用处很少，但其实在社会上很多的企业，都会对员工的英语水平有一定的要求的。
就算不是和英语相关的专业，有些也是会看的，所以英语学的好，也能给学生们未来更多的机会。
为什么我国要将英语设为主科
首先全世界大多数的国家，都会将1-2门外语当做主科来学习，是因为学习外语可以搬运生产价值。
说白了就是会一两门外语好做生意，在经济上我们要与外国进行交易，包括一些商品的进出口等，这些都是离不开外语的。
其次我国的基础学科、还有各种工科的分科，在世界上的排名实在是不高，所以有很多方面我们确实是需要向国外去学习。
学好数理化固然很重要，但是我们也不能忽视，外语能力给我们带来的复制能力，一个国家的外语综合素质，就决定了这个国家获取国外情报的综合能力。
最后中学的教育并不是在培养人才，而是在淘汰不适合学习的人，我国大学的教育资源是有限的，所以不可能让所有的学生都能去到大学里学习。
所以中考高考就是一个筛选人才的过程，一个学生并不只是一门科目出色就有上大学的资格了。
而是所有的科目至少都应该保证较好的水平，而英语在高中这个阶段的作用，就是淘汰的作用。
文末总结
既然国家将英语必学的主科，也一定是有其中的道理的，所以学生和家长们还是要放平心态。
与其在这里纠结为什么要学英语，还不如花些时间想办法把英语成绩提高上去，这才是最主要的事情。
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