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人教版.二年级语文下册.邓爷爷植树

时间:2007-05-18

他还是全民义务植树运动的带头人,很多个植树节,他都身体力行,坚持参加植树

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植树造林可以净化空气,美化环境,今天我们一起去看看邓爷爷是怎样植树的吧!

邓小平

他是中华人民共和国的主要领导人之一。他还是全民义务植树运动的带头人,很多个植树节,他都身体力行,坚持参加植树。

引人注目:吸引人们注意。形容人或事物不一般,对人有吸引力。本文中指在植树的人群里,邓小平爷爷格外引人注意。举例子:妈妈做出来的糕点总是引人注目。

2. 茁壮:强壮,健壮。本文指邓爷爷精心挑选的树苗很健壮。

举例子:在园丁的精心照料下,那些小树正在茁壮成长。

数一数,课文一共 5 个自然段。我会给每个自然段标上序号。课文第 2,3,4 自然段写了邓小平爷爷植树的全过程。

你知道这篇课文讲的是谁?在干什么吗?

这篇课文讲述1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园种下一颗柏树 的过程。

邓小平爷爷和小朋友一起植树

邓小平爷爷是怎样植树的呢?

1987年4月5日,是个令人难忘的日子。(令人难忘:表明1987年4月5日在作者心目中占据着十分重要的位置。)

这一天,碧空如洗,万里无云。

默读第二、三自然段,思考:邓小平爷爷是怎样种树的?画出邓小平爷爷植树动作的语句。

植树过程

挖树坑--》挑选树苗--》移入树坑--》挥锹填土--》看看--》扶正

再读第二至四自然段,你从文中哪些词语中可以看出邓小平爷爷植树很认真呢?

动作修饰:一个树坑挖好了。邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土。他站到几步之外仔细看看,觉得不是很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。

从动作修饰中反映了:邓爷爷做事严肃认真,容不得半点儿马虎。

神态修饰:只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。邓爷爷的脸上露出了满意的笑容。

从神态修饰中反映了:邓小平爷爷即使83岁高龄、工作繁忙,但是依然精神饱满、热情不减,不顾劳累投入植树活动。

借助课文插图,你能用自己的话说一说邓爷爷当时植树的情景吗?

他先( 挖)好树坑,然后(挑选)了一棵茁壮的小树苗,小心地(移入)树坑,然后( 挥)锹(填 )上了土。栽好了树,他退后几步仔细(查看),觉得树不是很直,又走上前把树苗(扶正)了。看到栽好的小树,他满意地笑了。

邓爷爷栽的小树是什么样子的?

一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。

这是一个比喻句,将“小柏树”比作“战士”,说明这棵小柏树很精神。

这句话说明了这是邓小平爷爷植树认真的结果。

齐读第五自然段,思考:为什么说邓爷爷栽种的树成了天坛公园一处美丽的风景?

因为树长得非常茂盛,特别漂亮,当然是美的;邓小平爷爷植树绿化的精神如今还影响着人们。因此,邓爷爷亲手栽种的柏树是天坛公园一处美丽的风景。

课文记叙了1987年4月5日,邓小平爷爷在北京天坛公园种下一颗柏树的过程,表现了邓小平爷爷做事严谨认真的态度以及对植树的重视。

植树好处之一:天然蓄水库植树造林可以控制水土流失,防风固沙,从而大大改善生态环境,减轻洪涝灾害带来的损失。

植树好处之二:抵挡风沙植树造林能防风固沙。风一旦遇上防护林,速度要减弱70%至80%。如果相隔一定的距离,并行排列许多林带,再种上草,这样风能刮起的沙砾也就减少了。

植树好处之三:天然除尘器树叶上长着许多细小的茸毛和黏液,一公顷草坪每年可吸收烟尘30吨以上。因此,人们把绿色植物称为“天然除尘器”。

植树好处之四:氧气制造厂树叶在阳光下能吸收二氧化碳,并制造人体所需的氧气。据测定,一公顷阔叶林每天约吸收一吨二氧化碳,释放氧气700公斤。因此,人们把绿色植物称为“氧气制造厂”。

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