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文/大树说教育
如果说语文这个科目中，有哪个题型比较难写的话，那么可能很多人都会回答是语文作文，因为作文需要学生有一定的文学功底，这不仅是需要一定的词语储备量，还要富有逻辑，故事具有一定的吸引性。
但是语文的作文所占的分值比重又非常的大，所以就是因为语文的作文，历年来少有学生可以得到满分，就算是中考和高考的状元，也很难会得到语文科目的满分，很大程度上就是因为语文的作文比较难。
不过，写作文也需要一定的天赋，就算是小学生，只要是有一定的天赋，那么也可以写出很好的作文。并且小学生多记录一下生活中发生的时候，那么在这个阶段，作文的分数就不会低。
小学生作文《我想对你说》，用文字叙说委屈，老师看后也心疼
小学生作文一《我想对你说》
这篇小学生作文写得非常的“真情实感”，讲述的是妈妈在生了妹妹之后，感觉自己被妈妈忽视了，在妹妹哭的时候，明明不是学生弄得，小学生只不过是恰好在妹妹身边，但是妈妈还是质问学生，是不是学生把妹妹搞哭了。
尽管小学生回答自己正在看电视，但是妈妈还是不信，之后学生委屈得哭了，这样的忽视确实让人很难受，就连老师看到之后也表示心疼。
现在二胎的家庭比较多，家长因为琐事比较繁忙的，难免会错怪学生，但是因为还不听学生解释的话，真的让人比较难受了，就连网友看到也说“是妈妈做得不对”。
小学生作文二《包饺子》
小学生的这篇作文写的是暑期的故事，记录了一次包饺子发生的趣事，首先学生的文笔比较轻快，给读者的观感很舒服，并没有流水账的感觉。学生写得趣事是自己在帮助妈妈揉面的时候，因为操作不当，自己的手被面粉粘上的事情。
整体来说还是比较有意思的，并且学生的字迹还算工整，也没有什么错别字，估计也是可以获得比较高的分数的，这类真实的事情，语文老师也会比较喜欢。
小学生作文三《勇气》
这篇小学生做完的标题是勇气，开篇第一句话就点题，用询问的方式提升读者兴趣，什么是勇气呢？之后学生用了一系列的比喻，他认为勇气是“美好的品格”，是“胆气”、是“精神”、也是一个人自信的表现。
整体来说，这位小学生的文笔非常好，可以看出应该是一个小学高年级的学生写的文章，至少应该是小学5、6年级的学生，知识储备和语言词汇都比较完善，高分作文差不多就是这样的了。
小学生如何写好作文？
方法一：多从生活中找素材
很多小学生在写作文的时候，经常会觉得自己没有什么好写的，之后就把什么《我的妈妈》、《我的爸爸》这类标题的作文反复的写，但是这样是话，是很难得到高分的。
我们可以看刚刚上几篇文章，整体来说比较好，更多的还是因为源自于生活，都是学生真情实感的想法，所以学生更容易写出比较好的感受来，这样更容易发挥，才更可能会得高分。
方法二：多积累词汇
除了要多感受生活之外，学生也可以多积累一些词汇，比如说勇气那篇文章，就是因为学生的词汇积累很强，有很多丰富的词汇量，整体的文章才会那么好。
如果学生本身没有什么太多的词汇量的话，那么可以多看一些好词好句好段的书籍，这样才可以积累更好的词汇量，写出更好的文章。
小学低年级的学生写作文应该注意什么？
第一：注意字迹
首先，低年级的学生完全不需要有多么好的文笔，在这个阶段，学生主要是学习怎样好好的练习写字。最基本的要求就是字迹工整，这样有利于学生练字，也为了高年级之后写作文做好铺垫。
第二：注意错别字
低年级的学生在写作文的时候，遇到不会的字，是可以用拼音代替的，既然是这样的要求，学生就千万不要写错字了，字迹写完作文最好检查一些，看到有错字就改正一下。这样养成习惯之后，等到以后不用铅笔书写了，也不会出现错字，那么分数也会更高。
寄语：
不好小看小学生，尽管他们刚刚开始学习写字不久，可能没有大量的词汇积累，但是因为小学生的想法比较天马行空，还可以想到大人想不到的层次，这样生活中发生的很多事情，都可以成为他们的素材，所以更容易写出很好的作文。
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