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一直以来，为了贯彻全国教育大会里有关劳动教育的重要讲话精神，提升学生干部管理能力，培养全体学生的劳动好习惯，践行“好习惯成就一生”的办学理念，潍坊中新双语学校开展“劳动育人，岗位体验”系列活动。
学校设立的劳动体验岗位包括执勤导护、红领巾广播站、卫生督查、图书管理、午餐分发、课间餐配送等岗位。
大队委成员根据自己的特长进行分工，在一系列引领、服务、督查活动中，充分发挥自己的优势，彰显个性，培养了自身的领导能力，提升在队员中的威信，使他们的工作开展更有向心力。
红领巾监督岗是学校一道亮丽的风景线，孩子们荣誉感很强，能认真履行自己的职责，锻炼了孩子们自我管理能力，增强了孩子们的自豪感。在红领巾监督岗的监督下，学生入放学路队秩序井然。
每天早上国歌声响起，全体师生驻足，向国旗敬礼，看着国旗缓缓升起，同学们的爱国之情油然而生。
学校红领巾广播站是校园工作的宣传窗口，承担着学校教育宣传和活跃学生课余生活的重任。经过层层选拔，二十余名同学承担了校园广播的重任。每位广播员用他们动听的声音进行中英文广播，让文明和谐之风吹遍校园每个角落。
卫生检查是对集体工作的考核，环境以卫生主要以清洁为主，每班值日生每天清扫校园内落叶、污物、积水等。学校的卫生检查员早上和中午入校后根据自己负责区域是否打扫干净，进行提醒和检查，并记录在表格中。检查员们在岗位体验中了解了卫生检查时的标准，加强了对清洁的注重意识，懂得为创造文明、和谐的校园环境共同努力。
图书管理员为了保证图书的整齐摆放，利用课间时间，整理连廊的图书，并协助图书室老师进行借阅、归还图书的摆放整理等工作。整理结束后，将每天的整理情况记录到《连廊图书管理记录》等相关表格上。
午餐就餐和课间餐配送，为孩子们搭建了劳动、责任、成长的平台。午餐时间，每桌负责当天轮值领餐的学生，依次排队带好围裙、口罩，套袖后，到保温餐厨领取本餐桌的饭菜，分发给本桌的同学。课间餐时间，从取餐、点餐、发餐、整理餐后垃圾、送餐筐，一系列动作学生自主完成得井然有序。
勤劳是中华民族的传统美德。学校开设“劳动育人，岗位体验”活动，让更多的孩子体验不同的劳动岗位，学生们纷纷积极参加劳动实践，在岗位体验中感受生活乐趣，磨练意志品质，从而培养领导力，让“立德树人”落地生根。
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