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创意是突破传统的哲学，是思维碰撞，也是当今招生广告作品的生命与灵魂。没有创意的招生广告文案，就像没有灵魂的躯壳，根本无法敲开学习者的心门。招生策划创意文案需要破茧成蝶，但创意的重点不是最后所呈现的“蝶”，而是你必须先要编织一个“茧”。
招生广告文案是表达招生广告信息的语言文字，招生广告文案创意简单地说，就是对语言文字的创意。由于受到招生广告篇幅限制，招生广告文案必须简洁、精确，能够一下子说到人们心里去。这些限制无疑增加了招生广告文案创意的难度。
对招生广告文案撰写人员来说，首先必须要明白，创意不是闭门造车， 而是源自对知识、生活和文化的积累。虽然突然出现的灵感对创意帮助很 大，但很多时候，灵感与教育产品或招生广告整体战略不符，即使是惊世骇俗的创意，也不过是昙花一现，很快凋零。
创意文案不需要多么华丽
创意文案与华丽的辞藻、优美的词句毫不相干，更不需要语不惊人死 不休。回顾那些经典文案，往往都是贴近生活、语言朴实，却又能说到消 费者心里的言语。例如，美国征兵招生广告就只有简简单单几个字“美国需要你”，却直指人心，极具震撼力。招生广告文案的创意，每个人都有不同的理解，但万变不离其宗，都要围绕文字和语言展开。因此，提笔之前，可以考虑从以下3个方面入手。
1、义。义指招生广告语言文字所表达的意义，招生广告文案创意首先要考虑能否准确反映出教育产品或学校特征，什么都可以写，不拘泥于格式与文字量，进而再根据主题进行修饰，雕琢出富有内涵的文案。
2、形。形指的是招生广告语言文字的表现形式，包括句式、段落、词语搭配，等等。规范的招生广告文案由标题、正文、招生广告语和随文构成，形式可以自由变化，太过死板难以引起学习者的注意，具有视觉冲击力的排版也是创意的一种表现形式。
3、音。咅指的是招生广告语言文字的语音，可以是声音，也可以是音乐。 招生广告文案中巧妙地利用文字的声调、音韵、节奏以及背景音乐等，可以增强招生广告语言的信息含量和美感。
做到以下几点，文案创意就不难
约束招生广告文案创作的条条框框很多，创意也被局限在一定范围内，一不小心就会偏离主题。甘于平庸的招生广告文案索然无味，言语惊人的招生广告又无法说得人们的信任。那么，如何才能让创意破茧成蝶呢？
1、准。准确反映教育产品特点，深入挖掘教育产品内涵及企业文化，了解不同地域学习者的消费习惯及文化。
2、深。只是在招生广告文案中罗列教育产品的优点，很难引起学习者的共鸣， 因此招生广告文案还要深挖教育产品，将某种思想、理念、意义通过文案赋予教育产品，让招生广告更具有人文价值、时代性和民族性。
3、新。新是招生广告文案创意的关键，也就是指别出心裁、不落俗套。关于“新”的创意是多方面的，如新信息、新角度等，都能够体现创意的新颖独特。需要注意的是，“新”必须以旧知识、旧经验为依托，不是毫无逻
辑的幻想，创意思维可以天马行空，但落实到文案上，一定要“俗”。所谓“俗”，就是通俗易懂、贴近生活。
4，趣。幽默的语言是招生广告创意常用的一种方法，有些教育产品本身就具备某种情趣，在招生广告创意中，只要善于运用幽默的文字，就能够揭示教育产品的本质。
5，奇。所谓“奇”指的是招生广告文案创意要奇特、独到，也就是做到 “意料之外，情理之中”，乍一看有些离谱，仔细体会才发现原来如此。
破茧方能成蝶，招生广告文案创意的这个“茧”是知识和经验的积累，是对教育产品的深入挖掘，是对学校文化的理解，是蛻变的动力。唯有在这个“茧” 中汲取营养、蓄积力量，招生广告文案才有破茧成蝶的那一刻。
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